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        1. (1)如圖1,請確定∠1與∠2的大小關系,并說明為什么?
          (2)如圖2,BE,CD相交于點A,∠DEA,∠BCA的平分線相交于F.探求∠F與∠B,∠D有何等量關系?(提示:連接CE)

          解:(1)∵∠3是△CFG的外角,
          ∴∠3>∠2,
          ∵∠1是△ABC的外角,
          ∴∠1>∠3,
          ∴∠1>∠2;

          (2)∠F=(∠B+∠D);
          ∵∠DHF是△DEH的外角,∠EHC是△FCH的外角,∠DHF=∠EHC,
          ∴∠D+∠1=∠3+∠F①
          同理,∠2+∠F=∠B+∠4②
          又∵∠1=∠2,∠3=∠4
          ∴①-②得:∠B+∠D=2∠F,即∠F=(∠B+∠D).
          分析:(1)先根據(jù)∠3是△CFG的外角確定出∠3與∠2的大小,再根據(jù)∠1是△ABC的外角確定出∠1與∠3的大小,進而可得出結論;
          (2)由三角形內角和外角的關系可知∠D+∠1=∠3+∠F,∠2+∠F=∠B+∠4,由角平分線的性質可知∠1=∠2,∠3=∠4,故∠F=(∠B+∠D).
          點評:本題考查的是三角形外角的性質及角平分線的性質,熟知三角形的外角等于與之不相鄰的兩個內角的和是解答此題的關鍵.
          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          24、2005年“五•一”黃金周全國部分景點調整了門票價格,見如下數(shù)據(jù)圖片:

          (1)按調整后門票價格從高到低的順序,將景點名稱填入表格;

          (2)除九寨溝和平遙古城以外,對其余七個景點調整前后的門票價格繪制成條形統(tǒng)計圖(如圖).請將上題確定的順序代號標注在分類軸下方相應的位置;

          (3)按調整的百分比計算,門票漲價幅度最大的景點是:
          故宮和神農們
          ,其漲價的百分比為
          66.7%

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          27、(任選一題,若兩題都選按得分最少的題記分)
          (1)甲乙兩輛汽車在一條公路上勻速行駛,為了確定汽車的位置,我們用數(shù)軸Ox表示這條公路,原點O為零千米路標(如圖1),并作如下約定:
          ①速度v>0,表示汽車向數(shù)軸正方向行駛;速度v<0,表示汽車向數(shù)軸負方向行駛;速度v=0,表示汽車靜止.
          ②汽車位置在數(shù)軸上的坐標s>0,表示汽車位于零千米路標的右側;汽車位置在數(shù)軸上的坐標s<0,表示汽車位于零千米路標的左側;汽車位置在數(shù)軸上的坐標s=0,表示汽車恰好位于零千米路標處.
          遵照上述約定,將這兩輛汽車在公路上勻速行駛的情況,以一次函數(shù)圖象的形式畫在了同一直角坐標系中,如圖2,請解答下列問題:
          ①就這兩個一次函數(shù)圖象所反映的兩汽車在這條公路上行駛的狀況填寫如下的表格.

          ②甲乙兩車能否相遇?如能相遇,求相遇時的時刻及在公路上的位置;如不能相遇,請說明理由.

          (2)在一次蠟燭燃燒實驗中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余的高度y(cm)與燃燒時間x(分鐘)的關系如下圖所示,根據(jù)圖象提供的信息解答下列問題:
          ①指出兩根蠟燭燃燒前的高度;
          ②分別求出甲、乙兩根蠟燭燃燒時y與x之間的函數(shù)關系式;
          ③x為何值時,甲、乙兩根蠟燭在燃燒過程中的高度相等.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)如圖1,請確定∠1與∠2的大小關系,并說明為什么?
          (2)如圖2,BE,CD相交于點A,∠DEA,∠BCA的平分線相交于F.探求∠F與∠B,∠D有何等量關系?(提示:連接CE)

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          科目:初中數(shù)學 來源:河北省期中題 題型:解答題

          (1)如圖1,請確定∠1與∠2的大小關系,并說明為什么?
          (2)如圖2,BE,CD相交于點A,∠DEA,∠BCA的平分線相交于F.探求∠F與∠B,∠D有何等量關系?(提示:連接CE)

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