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        1. 【題目】已知2x+y=2,用關(guān)于x的代數(shù)式表示y,則y=

          【答案】22x.

          【解析】

          試題由2x+y=2移項(xiàng)得y=22x.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】過(guò)度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境.據(jù)測(cè)算,如果全國(guó)每年減少10%的過(guò)度包裝紙用量,那么可減排二氧化碳3120000噸,把數(shù)3120000用科學(xué)記數(shù)法表示為(   )

          A. 3.12×105 B. 3.12×106 C. 31.2×105 D. 0.312×107

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】只用下列圖形不能進(jìn)行平面鑲嵌的是(  )

          A.正六角形B.正五邊形C.正四邊形D.正三邊形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確個(gè)數(shù)為( 。

          三角形在平移過(guò)程中,對(duì)應(yīng)線段一定平行或共線

          三角形在平移過(guò)程中,對(duì)應(yīng)線段一定相等

          三角形在平移過(guò)程中,對(duì)應(yīng)角一定相等

          三角形在平移過(guò)程中,面積一定相等

          A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一元二次方程x(x﹣2)=x的根是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的點(diǎn)M在第四象限,且M到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為( 。

          A. (2,1) B. (﹣2,1) C. (2,﹣1) D. (1,﹣2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,線段A′B′是由線段AB經(jīng)過(guò)平移得到的,已知點(diǎn)A(﹣2,1)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A′(3,﹣1),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′(4,0),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為(

          A. (9,﹣1) B. (﹣1,0) C. (3,﹣1) D. (﹣1,2)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)五座名山的海拔高度如下表:

          山名

          泰山

          華山

          黃山

          廬山

          峨眉山

          海拔(m)

          1 524

          1 997

          1 873

          1 500

          3 099

          若想根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作成統(tǒng)計(jì)圖,以便更清楚地對(duì)幾座名山的高度進(jìn)行比較,應(yīng)選用( )

          A. 扇形統(tǒng)計(jì)圖 B. 條形統(tǒng)計(jì)圖 C. 折線統(tǒng)計(jì)圖 D. 以上三種都可以

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列調(diào)查中,適合用普查方式的是( )

          A. 調(diào)查佛山市市民的吸煙情況 B. 調(diào)查佛山市電視臺(tái)某節(jié)目的收視率

          C. 調(diào)查佛山市市民家庭日常生活支出情況 D. 調(diào)查佛山市某校某班學(xué)生對(duì)“文明佛山”的知曉率

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