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        1. 畫出下列△A小六關于點O的中心對稱圖形△A′小′六′(不寫畫法,保留痕跡)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          以如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長為1,如果以MN所在的直線為y軸,以小正方形的邊長為單位長度建立平面直角坐標系,使A點與B點關于原點對稱,則這時C點的坐標可能是( 。
          A.(1,3)B.(2,-1)C.(2,1)D.(3,1)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,將一副三角板的直角重合放置,其中∠A=30°,∠CDE=45°.
          (1)如圖1,求∠EFB的度數(shù);
          (2)若三角板ACB的位置保持不動,將三角板CDE繞其直角頂點C順時針方向旋轉.
          ①當旋轉至如圖2所示位置時,恰好CDAB,則∠ECB的度數(shù)為______°;
          ②若將三角板CDE繼續(xù)繞點C旋轉,直至回到圖1位置.在這一過程中,是否還會存在△CDE其中一邊與AB平行?如果存在,請你畫出示意圖,并直接寫出相應的∠ECB的大;如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          邊長為
          13
          的菱形OACB在平面直角坐標系中的位置如圖所示,將該菱形繞其對角線的交點順時針旋轉90°后,再向右平移3個單位,則兩次變換后點C對應點C′的坐標為( 。
          A.(2,4)B.(2,5)C.(5,2)D.(6,2)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          圖(1)按______方向旋轉______度可與本身重合.圖(2)按______方向旋轉______度可與本身重合.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉80°得到△AB′C′.若∠BAC=50°,則∠CAB′的度數(shù)為( 。
          A.30°B.40°C.50°D.80°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知A(-3,1),B(-1,2),C(-2,3)
          (1)將△ABC向右平移5個單位,再向下平移5個單位,畫出平移后的△A1B1C1;
          (2)畫出△ABC關于直線x=1對稱圖形△A2B2C2
          (3)將△ABC繞原點逆時針旋轉90°,畫出旋轉后的△A3B3C3,并求出A點對應點A3的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標系中,已知點P0的坐標為(1,0),將線段OP0按逆時針方向旋轉45°,將其長度伸長為OP0的2倍,得到線段OP1;再將線段OP1按逆時針方向旋轉45°,長度伸長為OP1的2倍,得到線段OP2;如此下去,得到線段OP3,OP4,…,OPn(n為正整數(shù))
          (1)求點P6的坐標;
          (2)求△P5OP6的面積;
          (3)我們規(guī)定:把點Pn(xn,yn)(n=0,1,2,3,…)的橫坐標xn、縱坐標yn都取絕對值后得到的新坐標(|xn|,|yn|)稱之為點Pn的“絕對坐標”.根據(jù)圖中點Pn的分布規(guī)律,請你猜想點Pn的“絕對坐標”,并寫出來.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,平面直角坐標系中,△ABC為等邊三角形,其中點A、B、C的坐標分別為(-3,-1)、(-3,-3)、(-3+
          3
          ,-2).現(xiàn)以y軸為對稱軸作△ABC的對稱圖形,得△A1B1C1,再以x軸為對稱軸作△A1B1C1的對稱圖形,得△A2B2C2
          (1)直接寫出點C1、C2的坐標;
          (2)能否通過一次旋轉將△ABC旋轉到△A2B2C2的位置?你若認為能,請作出肯定的回答,并直接寫出所旋轉的度數(shù);你若認為不能,請作出否定的回答(不必說明理由);
          (3)設當△ABC的位置發(fā)生變化時,△A2B2C2、△A1B1C1與△ABC之間的對稱關系始終保持不變.
          ①當△ABC向上平移多少個單位時,△A1B1C1與△A2B2C2完全重合并直接寫出此時點C的坐標;
          ②將△ABC繞點A順時針旋轉α°(0≤α≤180),使△A1B1C1與△A2B2C2完全重合,此時α的值為多少點C的坐標又是什么?

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