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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)y=-2x與反比例函數(shù)y=(k<0)的圖象交于AB兩點,點P在以C(2,0)為圓心,1為半徑的⊙C上,QAP的中點,已知OQ長的最小值為,則k的值為( )

          A.B.C.D.

          【答案】C

          【解析】

          作輔助線,先確定OQ長的最小時,點P的位置,當(dāng)BP延長線過圓心C時,BP最短,設(shè)Bt,2t),則CD2tBD2t,根據(jù)勾股定理計算t的值,可得k的值.

          連接BP

          由對稱性得:OAOB,

          QAP的中點,

          OQBP,

          OQ長的最小值為

          BP長的最小值為×21,

          如圖,當(dāng)BP的延長線過圓心C時,BP最短,過BBDx軸于D

          CP1,

          BC2,

          B在直線y2x上,

          設(shè)Bt,2t),則CD2tBD2t,

          RtBCD中,由勾股定理得:BC2CD2BD2,

          22=(2t2+(2t2,

          t0(舍)或t=,

          B),

          ∵點B在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,

          k×()

          故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸、軸分別交于點、,拋物線經(jīng)過、兩點,且對稱軸為直線.

          (1)求拋物線的表達式;

          (2)如果點是這拋物線上位于軸下方的一點,且△的面積是.求點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)投影后,小明、小穎利用燈光下自己的影子長度來測量一路燈的高度,并探究影子長度的變化規(guī)律.如圖,在同一時間,身高為1.6 m的小明(AB)的影子BC長是3 m,而小穎(EH)剛好在路燈燈泡的正下方H,并測得HB=6 m.

          (1)請在圖中畫出形成影子的光線,并確定路燈燈泡所在的位置G;

          (2)求路燈燈泡的垂直高度GH;

          (3)如果小明沿線段BH向小穎(H)走去,當(dāng)小明走到BH的中點B1處時,其影子長為B1C1;當(dāng)小明繼續(xù)走剩下路程的B2處時,其影子長為B2C2;當(dāng)小明繼續(xù)走剩下路程的B3,…,按此規(guī)律繼續(xù)走下去,當(dāng)小明走剩下路程的Bn處時,其影子BnCn的長為  m.(直接用含n的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtACB中,∠C90°,點DAC上,∠CBD=∠A,過A、D兩點的圓的圓心OAB.

          1)判斷BD所在直線與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

          2)若AE4,∠A30°,求圖中由BD、BE、弧DE圍成陰影部分面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,的頂點E,F分別在BC,CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,求的度數(shù).

          如圖,在中,,點MNBD邊上的任意兩點,且,將繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)位置,連接NH,試判斷MNNDDH之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

          在圖中,連接BD分別交AE,AF于點MN,若,,求AG,MN的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知是原點,兩點的坐標(biāo)分別為,.

          1)以點為位似中心,在軸的左側(cè)將擴大為原來的兩倍(即新圖與原圖的相似比為),畫出圖形,并寫出點的對應(yīng)點的坐標(biāo);

          2)如果內(nèi)部一點的坐標(biāo)為,寫出點的對應(yīng)點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解下列方程。

          1x2-5x+6=0

          2(2x1)(x4)5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、C分別在x軸、y軸上,四邊形ABCO為矩形,AB=16,點D與點A關(guān)于y軸對稱,ABBC=43,點E、F分別是線段ADAC上的動點(點E不與點A、D重合),且∠1=∠2

          1)求AC的長和點D的坐標(biāo);

          2)求證:AEFDCE

          3)當(dāng)EFC為等腰三角形時,求點E的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與直線的圖象如圖所示,則下列說法:

          ①當(dāng)0<x<2時, y1>y2y1x的增大而增大的取值范圍是x<2;③使得y2大于4x值不存在;④若y1=2,則x=2﹣x=1.其中正確的有(

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          同步練習(xí)冊答案