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        1. 18.在同一直角坐標(biāo)系內(nèi),一次函數(shù)y=kx+b與y=2kx-b的圖象分別為直線(xiàn)為l1,l2,則下列圖象中可能正確的是(  )
          A.B.C.D.

          分析 k值代表直線(xiàn)的傾斜度,傾斜度越大則k值越大.

          解答 解:因?yàn)閗<2k,
          所以直線(xiàn)l1比直線(xiàn)l2的傾斜度小,
          當(dāng)k>0時(shí),2k>0,b與-b恰好相反,故A符合,
          故選A

          點(diǎn)評(píng) 本題考查一次函數(shù)圖象的知識(shí),注意掌握k的大小表示傾斜度的大小,由此可比較k的大。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          8.已知點(diǎn)A(1,a)與點(diǎn)B(3,b)都在反比例函數(shù)y=-$\frac{12}{x}$的圖象上,則a與b之間的關(guān)系是( 。
          A.a>bB.a<bC.a≥bD.a=b

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          9.計(jì)算:(15x2y-10xy2)÷5xy的結(jié)果為3x-2y.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          6.?dāng)?shù)軸上到表示數(shù)-3點(diǎn)的距離為4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示數(shù)是1和-7.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.如圖,所有小正方形的邊長(zhǎng)都為1,A、B、C都在格點(diǎn)上.
          (1)過(guò)點(diǎn)C畫(huà)直線(xiàn)AB的平行線(xiàn)CD;
          (2)過(guò)點(diǎn)B畫(huà)直線(xiàn)AC的垂線(xiàn),并注明垂足為G;
          (3)線(xiàn)段BG的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到直線(xiàn)AC的距離;線(xiàn)段BC的長(zhǎng)度是點(diǎn)B到直線(xiàn)CD的距離;
          (4)因?yàn)橹本(xiàn)外一點(diǎn)與直線(xiàn)上各點(diǎn)連接的所有線(xiàn)段中,垂線(xiàn)段最短,所以線(xiàn)段BC、BG的大小關(guān)系為:BC>BG.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          3.下列各式計(jì)算正確的是( 。
          A.(a52=a7B.2x-2=$\frac{1}{2{x}^{2}}$C.4a3•2a2=8a6D.a8÷a2=a6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          7.本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,你感受最深的是:在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,感受到數(shù)學(xué)的用處與美,嘗到了獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的愉快和歡樂(lè),從而逐步形成了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情;在活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活、又應(yīng)用于生活,并樹(shù)立明確的目標(biāo);因此,在生活中,應(yīng)善于管理自己,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面、提高了自己的思想覺(jué)悟、陶冶自己的情操..

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          4.如圖①,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A(yíng)、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線(xiàn)y=-x+2經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),且AB=2.
          (1)求拋物線(xiàn)的解析式;
          (2)若直線(xiàn)l平行于x軸,直線(xiàn)l從點(diǎn)C出發(fā)以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿y軸負(fù)半軸方向向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)O停止,且分別交線(xiàn)段AC、線(xiàn)段BC、拋物線(xiàn)、y軸于點(diǎn)E、D、F(點(diǎn)F在對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè))、H,當(dāng)點(diǎn)D是線(xiàn)段EF的三等分點(diǎn)時(shí),求t的值;
          (3)如圖②,在直線(xiàn)l運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,過(guò)點(diǎn)D作x軸的垂線(xiàn)交x軸于點(diǎn)G,四邊形OHDG與△AOC重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.在反比例函數(shù)y=$\frac{k+3}{x}$圖象的每一支曲線(xiàn)上,y都隨x的增大而減小,則k的取值范圍是(  )
          A.k>-3B.k>3C.k<3D.k<-3

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