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        1. (2009•荊門)如圖,在?ABCD中,∠BAD為鈍角,且AE⊥BC,AF⊥CD.
          (1)求證:A、E、C、F四點(diǎn)共圓;
          (2)設(shè)線段BD與(1)中的圓交于M、N.求證:BM=ND.

          【答案】分析:(1)只要證明A、E、C、F四點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形的對(duì)角互補(bǔ),則該四點(diǎn)共圓.
          (2)連接AC交BD于O,則O是該圓的圓心,OM=ON,所以易證BM=ND.
          解答:證明:(1)∵AE⊥BC,AF⊥CD,
          ∴∠AEC=∠AFC=90°.
          ∴∠AEC+∠AFC=180°.
          ∴A、E、C、F四點(diǎn)共圓;

          (2)由(1)可知,圓的直徑是AC,設(shè)AC、BD相交于點(diǎn)O;
          ∵ABCD是平行四邊形,
          ∴O為圓心,OB=OD,
          ∴OM=ON,
          ∴OB-OM=OD-ON,
          ∴BM=DN.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了四點(diǎn)共圓的判定條件及平行四邊形的性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2009•荊門)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A′處,折痕為CD,則∠A′DB=(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          (2009•荊門)如圖,半徑為2的⊙O內(nèi)有互相垂直的兩條弦AB、CD相交于P點(diǎn).
          (1)求證:PA•PB=PC•PD;
          (2)設(shè)BC的中點(diǎn)為F,連接FP并延長(zhǎng)交AD于E,求證:EF⊥AD;
          (3)若AB=8,CD=6,求OP的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年湖北省荊州市江陵縣五三中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•荊門)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A′處,折痕為CD,則∠A′DB=( )

          A.40°
          B.30°
          C.20°
          D.10°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年山東省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

          (2009•荊門)如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,將其折疊,使點(diǎn)A落在邊CB上A′處,折痕為CD,則∠A′DB=( )

          A.40°
          B.30°
          C.20°
          D.10°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年湖北省荊門市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2009•荊門)如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),當(dāng)它的運(yùn)動(dòng)路程為2009時(shí),點(diǎn)P所在位置為    ;當(dāng)點(diǎn)P所在位置為D點(diǎn)時(shí),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為    (用含自然數(shù)n的式子表示).

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