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          【題目】如圖，在五邊形ABCDE中，AB=AC=AD=AE， 且AB∥ED，∠AED=70°，則∠DCB=（　�。�
          A. 70° B. 165° C. 155° D. 145°
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】∵AB∥ED，
          ∴∠EAB＋∠AED=180°，
          ∵∠AED=70°，
          ∴∠EAB=110°，
          ∵AD=AE，∠AED=70°，
          ∴∠DAE=40°，
          ∴∠BAD=∠EAB -∠DAE=70°，
          在四邊形ABCD中，∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠ADC=360°，
          ∴∠ABC+∠BCD+∠ADC=290°，
          ∵AB=AC=AD，
          ∴∠B=∠ACB，∠ACD=∠ADC，
          ∵∠B+∠ACB+∠ACD+∠ADC=290°，
          ∴∠ACB+∠ACD=145°，即∠DCB=145°．
          故選D.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】居民區(qū)內(nèi)的“廣場(chǎng)舞”引起媒體關(guān)注，遼寧都市頻道為此進(jìn)行過(guò)專訪報(bào)道．小平想了解本小區(qū)居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法，進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，把居民對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法分為四個(gè)層次：A 非常贊同；B 贊同但要有時(shí)間限制；C 無(wú)所謂；D 不贊同．并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
          請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
          （1）求本次被抽查的居民有多少人？
          （2）將圖1和圖2補(bǔ)充完整；
          （3）求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；
          （4）估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)“廣場(chǎng)舞”的看法表示贊同（包括A層次和B層次）的大約有多少人．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某市種植某種綠色蔬菜，全部用來(lái)出口．為了擴(kuò)大出口規(guī)模，該市決定對(duì)這種蔬菜的種植實(shí)行政府補(bǔ)貼，規(guī)定每種植-畝這種蔬菜一次性補(bǔ)貼菜農(nóng)若干元．經(jīng)調(diào)查，種植畝數(shù)y（畝）與補(bǔ)貼數(shù)額x（元）之間大致滿足如圖1所示的一次函數(shù)關(guān)系．隨著補(bǔ)貼數(shù)額x的不斷增大，出口量也不斷增加，但每畝蔬菜的收益z（元）會(huì)相應(yīng)降低，且z與x之間也大致滿足如圖2所示的一次函數(shù)關(guān)系．
          （1）在政府未出臺(tái)補(bǔ)貼措施前，該市種植這種蔬菜的總收益額為多少？
          （2）分別求出政府補(bǔ)貼政策實(shí)施后，種植畝數(shù)y和每畝蔬菜的收益z與政府補(bǔ)貼數(shù)額x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （3）要使全市這種蔬菜的總收益w（元）最大，政府應(yīng)將每畝補(bǔ)貼數(shù)額x定為多少？并求出總收益w的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知（x+my）（x+ny）=x2+2xy﹣6y2，求﹣（m+n）mn的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知長(zhǎng)方形的面積為4a2-4b2,如果它的一邊長(zhǎng)為a+b，則它的周長(zhǎng)為( )
          A. 10a-6b B. 10a+6b C. 5a-3b D. 5a+3b
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線y=﹣x+4與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)M、N．
          （1）求M，N兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
          （2）若點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上，且P到直線y=﹣x+4的距離為，求符合條件的P點(diǎn)坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)C(-4，0)，點(diǎn)分別在軸， 軸的正半軸上，線段OA、OB的長(zhǎng)度都是方程.的解，且OB＞OA。若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿射線運(yùn)動(dòng)，連結(jié)。
          （1）判斷三角形ABC的形狀
          （2）求出的面積關(guān)于點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間秒的函數(shù)關(guān)系式．
          （3）在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，利用備用圖探究，求周長(zhǎng)最短時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在同一坐標(biāo)系中：
          (1)畫(huà)出函數(shù)y＝x＋3與y＝－4x－5的圖象；
          (2)點(diǎn)A(2，4)，B(－，－3)是否在所畫(huà)的圖象上？在哪個(gè)圖象上？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】ABCD中，若∠A：∠B=2：3，則∠C=______度，∠D=______度．
          

			
          

			
          
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