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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          		

          

          將如圖所示的字母“W’沿箭頭所示方向平移2crn．
          

          

          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          略．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，已知兩條直線a、b被c所截，∠1＝∠2，試問：∠4與∠6有什么關(guān)系？∠3和∠7呢？∠5和∠6呢？為什么？
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，能表示直線AB、CD之間距離的是線段
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          PQ的長度
          

          

          B．
          		

          PM的長度
          

          

          C．
          		

          PN的長度
          

          

          D．
          		

          以上都不對
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          下列運動屬于平移的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          冷水加熱過程中小氣泡上升成為大氣泡
          

          

          B．
          		

          緊急剎車時汽車在地面上滑行
          

          

          C．
          		

          隨手拋出的彩球的運動
          

          

          D．
          		

          隨風(fēng)飄動的風(fēng)箏在空中的運動
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)回答下列問題：
          

          

          (1)這兩個圖形中，△DEF是由△ABC平移得到的嗎？
          

          (2)若是，平移的方向是什么？
          

          (3)平移的距離是多少？
          

          (4)請你猜測一下，四邊形ABED與四邊形ACFD應(yīng)該是什么圖形？四邊形ACED呢？四邊形ABFD呢？
          

          (5)可以借助測量工具分別求出四邊形ABED與四邊形ACFD的面積，由此你能得出三角形ABC與三角形DEF的關(guān)系嗎？
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠B＋∠C＝90°，點E為AD上任意一點，先將AB向右平移，使點A與點E重合，交BC于點F，再將CD向左平移，使點D與點E重合，交BC于點G，試判斷三角形EFG的形狀．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中，按要求畫出△A1B1C1．將△ABC先向右平移4個單位長度，再向上平移1個單位長度得到△A1B1C1．
          

          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          如圖所示，將圖形沿箭頭方向平移3 cm．
           

           

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：新人教版（2012） 七年級下
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          得相反數(shù)是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          －2
          

          

          B．
          		

          2
          

          

          C．
          		

          －4
          

          

          D．
          		

          4
          

          

          

          

			
          

			
          
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