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        1. “某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則少2個(gè),問(wèn)蘋果有多少個(gè)?”若設(shè)共有x個(gè)蘋果,則列出的方程是( 。
          A、3x+1=4x-2
          B、3x-1=4x+2
          C、
          x-1
          3
          =
          x+2
          4
          D、
          x+1
          3
          =
          x-2
          4
          分析:首先理解題意找出題中存在的等量關(guān)系;兩種分蘋果的方法,分別計(jì)算出小朋友的人數(shù).
          解答:解:∵設(shè)共有x個(gè)蘋果,
          ∴每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè)時(shí),小朋友的人數(shù)是;
          x-1
          3
          ,
          若每個(gè)小朋友分4個(gè)則少2個(gè)時(shí),小朋友的人數(shù)是;
          x+2
          4
          ,
          x-1
          3
          =
          x+2
          4

          故選:C,
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系,此題從分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則差2個(gè).求蘋果有多少個(gè)”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋果分給小朋友,列出的方程可以是( 。
          A、3x+4=4x-2
          B、
          x+1
          3
          =
          x-2
          4
          C、
          x-1
          3
          =
          x+2
          4
          D、
          x+2
          3
          =
          x-1
          4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某幼兒園給小朋友分蘋果,每人分3個(gè)則剩1個(gè),若每人分4個(gè)則差2個(gè),問(wèn)有多少個(gè)蘋果?設(shè)有x個(gè)蘋果,根據(jù)題意,得( 。
          A、
          x-1
          3
          =
          x+2
          4
          B、3x+1=4x-2
          C、
          x+1
          3
          =
          x-2
          4
          D、=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知應(yīng)用題“某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個(gè)小朋友分4個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分5個(gè)則差3個(gè).求蘋果有多少個(gè)?”,解答時(shí)設(shè)共有x個(gè)蘋果分給小朋友,列出的方程可以是( 。
          A、4x+1=5x-3
          B、
          x+1
          4
          =
          x-3
          5
          C、
          x-1
          4
          =
          x+3
          5
          D、
          x+3
          4
          =
          x-1
          5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市盧灣區(qū)初三上學(xué)期期末第一次模擬數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          “某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個(gè)小朋友分3個(gè)則剩1個(gè);若每個(gè)小朋友分4個(gè)則少2個(gè),問(wèn)蘋果有多少個(gè)?” 若設(shè)共有x個(gè)蘋果,則列出的方程是

          A.     B.    C.     D.

           

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