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				用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?x-2）2=（x+4）2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：本題左右兩邊都是完全平方式，所以可用直接開平方法進(jìn)行解答．
          解答：解：∵（3x-2）2=（x+4）2
          ∴3x-2=x+4或3x-2=-x-4，
          解之得x1=-，x2=3．
          點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了直接開平方法解一元二次方程，難易程度適中．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）計(jì)算：(
          1
          3
          )-1-
          38
          +
          		2
          ×
          		2
          2
          +(-1)2009          ；
          （2）用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">x2-(
          		2
          +
          		3
          )x+
          		6
          =0．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?x-2）2=（x+4）2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）計(jì)算（-2）3+
          1
          2
          （2006-
          		5
          ）0-|sin30°|；
          （2）用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?x-2）2=（x+4）2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          （1）計(jì)算：數(shù)學(xué)公式；
          （2）用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/378722.png' />．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2010年山東省泰安市寧陽(yáng)縣中考數(shù)學(xué)模擬試卷（1）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （1）計(jì)算：；
          （2）用恰當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czsx/web/STSource/20131021230426656242982/SYS201310212304266562429018_ST/1.png">．
          

			
          

			
          
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