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        1.   在抗擊“非典”的斗爭中,某市根據(jù)疫情的發(fā)展狀況,決定全市中、小學放假兩周,以切實保障廣大中、小學生的安全.騰飛中學初三(1)班的全體同學在自主完成學習任務(wù)的同時,不忘關(guān)心同學們的安危,兩周內(nèi)全班每兩個同學都通過一次電話,互相勉勵,共同提高.如果該班有56名同學,那么同學們之間共通了多少次電話?

            為解決該問題,我們可把該班人數(shù)n與通電話次數(shù)s間的關(guān)系用下列模型來表示:

          (1)

          若把n作為點的橫坐標,s作為縱坐標,根據(jù)上述模型中的數(shù)據(jù),在給出的平面直角坐標系中,描出相應(yīng)各點,并用平滑的曲線連接起來;

          (2)

          根據(jù)圖中各點的排列規(guī)律,猜一猜上述各點會不會在某一函數(shù)的圖像上?如果在,求出該函數(shù)的解析式;

          (3)

          根據(jù)⑵中得出的函數(shù)關(guān)系式,求該班56名同學間共通了多少次電話.

          答案:
          解析:

          (2)

          根據(jù)圖中各點的排列規(guī)律,猜想各點可能在一個二次函數(shù)的圖象上,設(shè)二次函數(shù)解析式為s=an2+bn+c,∵(2,1),(3,3),(4,6)三點在二次函數(shù)圖象上,∴.解得:a=,b=-,c=0.∴函數(shù)解析式為:s=

          (3)

          當n=56時,s=即:該班56名同學間共通了1540次電話.


          練習冊系列答案
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          在李老師每天的答題個數(shù)所組成的這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)依次是( 。

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          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          在抗擊“非典”時期的“課堂在線”學習活動中,李老師從5月8日至5月14日,在網(wǎng)上答題個數(shù)的記錄如下表:

          由李老師每天的答題個數(shù)所組成的這組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)和眾數(shù)依次是

          [  ]

          A.68,55

          B.55,68

          C.68,57

          D.55,57

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          科目:初中數(shù)學 來源:北京 題型:單選題

          在抗擊“非典”時期的“課堂在線”學習活動中,李老師從5月8日至5月14日在網(wǎng)上答題個數(shù)的記錄如下表:
          日期 5月8日 5月9日 5月10日 5月11日 5月12日 5月13日 5月14日
          答題個數(shù) 68 55 50 56 54 48 68
          在李老師每天的答題個數(shù)所組成的這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)依次是(  )
          A.68,55B.55,68C.68,57D.55,57

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