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          11、附加題：如圖是2002年6月份的日歷．現(xiàn)用一矩形在日歷中任意框出4個(gè)數(shù)，，請(qǐng)用一個(gè)等式表示a、b、c、d之間的關(guān)系：
          a+d=b+c或a+b=d+c-14
          ．（關(guān)系式正確即給滿(mǎn)分）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：對(duì)角線(xiàn)上的兩個(gè)數(shù)的和相等，或者后面兩個(gè)數(shù)的和減14等于前面兩個(gè)數(shù)的和．
          解答：解：觀(guān)察月歷上的數(shù)字可知：a+d=b+c或a+b=d+c-14．故關(guān)系式為a+d=b+c或a+b=d+c-14．
          點(diǎn)評(píng)：本題用到的知識(shí)點(diǎn)為日歷上上下兩個(gè)數(shù)相差7．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          26、附加題（一中學(xué)生必做，其他學(xué)校選做）
          如圖，A、B兩點(diǎn)分別位于一個(gè)池塘的兩側(cè)，池塘西邊有一座假山D，在DB的中點(diǎn)C處有一個(gè)雕塑，張倩從點(diǎn)A出發(fā)，沿直線(xiàn)AC一直向前經(jīng)過(guò)點(diǎn)C走到點(diǎn)E，并使CE=CA，然后她測(cè)量點(diǎn)E到假山D的距離，則DE的長(zhǎng)度就是A、B兩點(diǎn)之間的距離．
          （1）你能說(shuō)明張倩這樣做的根據(jù)嗎？
          （2）如果張倩恰好未帶測(cè)量工具，但是知道A和假山、雕塑分別相距200米、120米，你能幫助她確定AB的長(zhǎng)度范圍嗎？
          （3）在第（2）問(wèn)的啟發(fā)下，你能“已知三角形的一邊和另一邊上的中線(xiàn)，求第三邊的范圍嗎？”請(qǐng)你解決下列問(wèn)題：在△ABC中，AD是BC邊的中線(xiàn)，AD=3cm，AB=5cm，求AC的取值范圍．
          

			
          

			
          
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