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        1. 【題目】若A=4x2﹣3x﹣2,B=4x2﹣3x﹣4,則A,B的大小關(guān)系是______

          【答案】A>B

          【解析】A-B=(4x2﹣3x﹣2)-(4x2﹣3x﹣4)=4x2﹣3x﹣2-4x2+3x+4=2>0,所以A>B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種水稻試驗(yàn)田連續(xù)5年的平均單位面積產(chǎn)量如下:(單位:噸/公頃)

          品種

          第1年

          第2年

          第3年

          第4年

          第5

          9.8

          9.9

          10.1

          10

          10.2

          9.4

          10.3

          10.8

          9.7

          9.8

          (1)哪種水稻的平均單位面積產(chǎn)量比較高?

          (2)哪種水稻的產(chǎn)量比較穩(wěn)定.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知□ABCD中,直線m繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),直線m不經(jīng)過(guò)B、C、D點(diǎn),過(guò)BC、D分別作BEmE, CFmF DGmG

          (1)當(dāng)直線m旋轉(zhuǎn)到如圖1位置時(shí),線段BE、CF、DG之間的數(shù)量關(guān)系是 _;

          (2)當(dāng)直線m旋轉(zhuǎn)到如圖2位置時(shí),線段BE、CF、DG之間的數(shù)量關(guān)系是 _;

          (3)當(dāng)直線m旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段BE、CFDG之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的猜想,并加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下面的文字,解答問(wèn)題:

          大家知道是無(wú)理數(shù),而無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來(lái),于是小明用-1來(lái)表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?

          事實(shí)上,小明的表示方法是有道理,因?yàn)?/span>的整數(shù)部分是1,將這個(gè)數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.

          又例如:∵,即

          的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(-2).

          請(qǐng)解答:(1) 的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 .

          (2)如果的小數(shù)部分為a, 的整數(shù)部分為b,求a+b-的值;

          (3)已知: 10+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y的相反數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列式子成立的是( )
          A.﹣1+1=0
          B.﹣1﹣1=0
          C.0﹣5=5
          D.(+5)﹣(﹣5)=0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某人一天飲水1890mL,用四舍五入法對(duì)1890mL精確到1000mL表示為____mL.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)E在直線DF上,點(diǎn)B在直線AC上,若∠1∠2,∠3∠4,則∠A∠F,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          解:∵∠1∠2(已知)

          ∠2∠DGF( )

          ∴∠1∠DGF

          ∴BD∥CE( )

          ∴∠3∠C180( )

          ∵∠3∠4(已知)

          ∴∠4∠C180

          (同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)

          ∴∠A∠F( )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】東營(yíng)市某學(xué)校組織知識(shí)競(jìng)賽,共設(shè)有20道試題,其中有關(guān)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化試題10道,實(shí)踐應(yīng)用試題6道,創(chuàng)新能力試題4道.小捷從中任選一道試題作答,他選中創(chuàng)新能力試題的概率是( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某品牌的餅干袋里,裝有動(dòng)物、笑臉、數(shù)字三種花紋的餅干(除花紋外其余都相同),其中有動(dòng)物花紋餅干2個(gè),笑臉花紋餅干1個(gè),數(shù)字花紋餅干若干個(gè),現(xiàn)從中任意拿出一個(gè)餅干是動(dòng)物花紋的概率為

          (1)求口袋中數(shù)字餅干的個(gè)數(shù);

          (2)小亮同學(xué)先隨機(jī)拿出一個(gè)餅干吃掉,又隨機(jī)拿出一個(gè)餅干吃掉,請(qǐng)用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次吃到的都是動(dòng)物花紋餅干的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案