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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          實數a,b,c在數軸上的位置如圖,化簡|b+c|-|b+a|+|a+c|.
          |b+c|-|b+a|+|a+c|
          =-(b+c)-(-b-a)+(a+c)
          =-b-c+b+a+a+c
          =2a.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡再求值:3x2y-[2xy2-4(
          1
          2
          xy-
          3
          4
          x2y)+xy]+3xy2,其中x=3,y=-1.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

          當x=-2時,二次三項式2x2+mx+4的值等于18,那么當x=2時,該二次三項式的值等于______.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          化簡
          (1)2x2y-2xy-4xy2+xy+4x2y-3xy2
          (2)6ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)]
          (3)先化簡,再求值:2(3b2-a3b)-3(2b2-a2b-a3b)-4a2b,其中a=-
          1
          2
          ,b=8.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知A=x2y-7xy2+2,B=-2x2y+4xy2-1,
          (1)求2A+B.
          (2)當x與y滿足|x+1|+(y-
          1
          2
          )2=0
          時,請你求出(1)中的代數式的值.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          問題提出
          我們在分析解決某些數學問題時,經常要比較兩個數或代數式的大小,而解決問題的策略一般要進行一定的轉化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號確定他們的大小,即要比較代數式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
          試比較圖1和圖2中兩個矩形周長M1、N1的大。╞>c).

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (1)化簡:(2x+y)-(x+y).
          (2)先化簡,再求代數式的值:(2a2-ab+1)-2(a2-2ab+3),其中a=-
          1
          3
          ,b=2008.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知a、b在數軸上的位置如圖所示,化簡|a|+|b-a|-2|a+b|.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖兩個正方形的面積分別為25和16,兩陰影部分的面積分別為x,y(x>y).則(x-y)等于( 。
          A.9B.8C.7D.6

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          同步練習冊答案