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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】寫出下列命題的已知、求證,并完成證明過程.
          (1)命題:如果一個三角形的兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(簡稱:“等角對等邊”).

          已知:如圖,
          求證:
          (2)證明命題

          【答案】
          (1)在△ABC中,∠B=∠C;AB=AC
          (2)

          證明:過點A作AD⊥BC于D,

          ∴∠ADB=∠ADC=90°,

          在△ABD和△ACD中,

          ∴△ABD≌△ACD(AAS),

          ∴AB=AC.


          【解析】解:在△ABC中,∠B=∠C,AB=AC,
          根據圖示,分析原命題,找出其條件與結論,然后根據∠B=∠C證明△ABC為等腰三角形,從而得出結論.
          【考點精析】通過靈活運用等腰三角形的性質和命題與定理,掌握等腰三角形的兩個底角相等(簡稱:等邊對等角);我們把題設、結論正好相反的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個叫做原命題,那么另一個叫做它的逆命題;經過證明被確認正確的命題叫做定理即可以解答此題.

          練習冊系列答案
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          (1)求一次函數y=kx+b的解析式;
          (2)若二次函數y=x2+mx+n圖象的頂點在直線AB上,求m,n的值;
          (3)當﹣3≤x≤0時,二次函數y=x2+mx+n的最小值為﹣4,求m,n的值.

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          (1)求一次函數y=kx+b的解析式;
          (2)若二次函數y=x2+mx+n圖象的頂點在直線AB上,求m,n的值;
          (3)當﹣3≤x≤0時,二次函數y=x2+mx+n的最小值為﹣4,求m,n的值.

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          (1)填寫如表:

          正方形ABCD內點的個數

          1

          2

          3

          4

          n

          分割成的三角形的個數

          4

          6


          (2)如果原正方形被分割成2016個三角形,此時正方形ABCD內部有多少個點?
          (3)上述條件下,正方形又能否被分割成2017個三角形?若能,此時正方形ABCD內部有多少個點?若不能,請說明理由.
          (4)綜上結論,你有什么發(fā)現?(寫出一條即可)

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          A.1
          B.
          C.2
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