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        1. 【題目】為進一步推廣“陽光體育”大課間活動,某中學對已開設的A實心球,B立定跳遠,C跑步,D跳繩四種活動項目的學生喜歡情況進行調查,隨機抽取了部分學生,并將調查結果繪制成圖1,圖2的統(tǒng)計圖,請結合圖中的信息解答下列問題:

          (1)請計算本次調查中喜歡“跑步”的學生人數(shù)和所占百分比,并將兩個統(tǒng)計圖補充完整;

          (2)隨機抽取了5名喜歡“跑步”的學生,其中有3名女生,2名男生,現(xiàn)從這5名學生中任意抽取2名學生,請用畫樹狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學生的概率.

          【答案】(1)60;40%;(2).

          【解析】

          試題分析:(1)用A的人數(shù)除以所占的百分比,即可求出調查的學生數(shù);用抽查的總人數(shù)減去A、B、D的人數(shù),求出喜歡“跑步”的學生人數(shù),再除以被調查的學生數(shù),求出所占的百分比,再畫圖即可;

          (2)用A表示男生,B表示女生,畫出樹形圖,再根據(jù)概率公式進行計算即可.

          試題解析:(1)根據(jù)題意得:

          15÷10%=150(名).

          本項調查中喜歡“跑步”的學生人數(shù)是;150-15-45-30=60(人),

          所占百分比是:×100%=40%,

          畫圖如下:

          (2)用A表示男生,B表示女生,畫圖如下:

          共有20種情況,同性別學生的情況是8種,

          則剛好抽到同性別學生的概率是

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】同角的補角相等寫成如果……那么……”的形式為____________________________。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,一條拋物線與x軸相交于A、B兩點,其頂點P在折線C-D-E上移動,若點C、D、E的坐標分別為(-1,4)、(3,4)、(3,1),點B的橫坐標的最小值為1,則點A的橫坐標的最大值為(

          A.1 B.2 C.3 D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某市種植某種綠色蔬菜,全部用來出口.為了擴大出口規(guī)模,該市決定對這種蔬菜的種植實行政府補貼,規(guī)定每種植-畝這種蔬菜一次性補貼菜農若干元.經調查,種植畝數(shù)y(畝)與補貼數(shù)額x(元)之間大致滿足如圖1所示的一次函數(shù)關系.隨著補貼數(shù)額x的不斷增大,出口量也不斷增加,但每畝蔬菜的收益z(元)會相應降低,且z與x之間也大致滿足如圖2所示的一次函數(shù)關系.

          (1)在政府未出臺補貼措施前,該市種植這種蔬菜的總收益額為多少?

          (2)分別求出政府補貼政策實施后,種植畝數(shù)y和每畝蔬菜的收益z與政府補貼數(shù)額x之間的函數(shù)關系式;

          (3)要使全市這種蔬菜的總收益w(元)最大,政府應將每畝補貼數(shù)額x定為多少?并求出總收益w的最大值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明在學習了正方形之后,給同桌小文出了道題,從下列四個條件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中選兩個作為補充條件,使ABCD為正方形(如圖),現(xiàn)有下列四種選法,你認為其中錯誤的是(

          A.①② B.②③ C.①③ D.②④

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,以△ABC的BC邊上一點O為圓心的圓,經過A,B兩點,且與BC邊交于點E,D為BE的下半圓弧的中點,連接AD交BC于F,AC=FC.

          (1)求證:AC是⊙O的切線;

          (2)已知圓的半徑R=5,EF=3,求DF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列一元二次方程沒有實數(shù)根的是( 。

          A. x2+x+30B. x2+2x+10C. x220D. x22x30

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】把角度化為度、分的形式,則20.5°=20°______′.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】2ym+5xn+2與﹣3x4y5是同類項,則m+n=( 。

          A. 1B. 2C. 1D. 3

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