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          （本題滿分9分）在學(xué)習(xí)“數(shù)據(jù)的收集與簡單統(tǒng)計圖”這一章節(jié)時，前進中學(xué)曾經(jīng)要求同學(xué)們做過“同學(xué)上學(xué)方式”的調(diào)查。如圖是前進中學(xué)七年級（3）班同學(xué)上學(xué)方式的條形統(tǒng)計圖。
              （1）前進中學(xué)七年級（3）班共有_______名學(xué)生；
          （2）請你改用扇形統(tǒng)計圖來表示前進中學(xué)七年級（3）班同學(xué)上學(xué)方式；
          （3）從統(tǒng)計圖中你可以獲得哪些信息?
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           
           （1）48（填在空上）
          （2）計算各部分占總體的百分比：計算各扇形所占圓心角的度數(shù)：
          乘車：       360×33．3％≈l20°
              步行：    360×16．7％≈60°
              騎車：     360× 50％=180°
              在給出的圓中畫出扇形標(biāo)出名稱
          （3）答案不唯一    （每小題3分）
           
          解析:略
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （本題滿分8分）在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進行了抽查. 如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分.
          （1）請問：甲商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為      ;
          乙商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為      .
          （2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數(shù)的平均值（計算結(jié)果精確到0.01）.
          （3）請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由. 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （本題滿分8分）在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進行了抽查. 如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分.

          （1）請問：甲商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為      ;
          乙商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為     .
          （2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數(shù)的平均值（計算結(jié)果精確到0.01）.
          （3）請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （本題滿分10分）在平面直角坐標(biāo)系中，點P從原點O出發(fā)，每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度．
          （1）實驗操作：在平面直角坐標(biāo)系中描出點P從點O出發(fā)，平移1次后，2次后，3次后可能到達的點，并把相應(yīng)點的坐標(biāo)填寫在表格中：

          （2）觀察發(fā)現(xiàn)：任一次平移，點P可能到達的點在我們學(xué)過的一種函數(shù)的圖象上，如：平移1次后在函數(shù)               的圖象上；平移2次后在函數(shù)              的圖象上……由此我們知道，平移次后在函數(shù)              的圖象上．（請?zhí)顚懴鄳?yīng)的解析式）
          （3）探索運用：點P從點O出發(fā)經(jīng)過次平移后，到達直線上的點Q，且平移的路徑長不小于50，不超過56，求點Q的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）數(shù)學(xué)
				題型：解答題
			
          

						
          （本題滿分10分）在平面直角坐標(biāo)系中，點P從原點O出發(fā)，每次向上平移2個單位長度或向右平移1個單位長度．
          


          （1）實驗操作： 在平面直角坐標(biāo)系中描出點P從點O出發(fā)，平移1次后，2次后，3次后可能到達的點，并把相應(yīng)點的坐標(biāo)填寫在表格中：
          


          


          （2）觀察發(fā)現(xiàn)：任一次平移，點P可能到達的點在我們學(xué)過的一種函數(shù)的圖象上，如：平移1次后在函數(shù)               
的圖象上；平移2次后在函數(shù)              
的圖象上……由此我們知道，平移次后在函數(shù)         
     的圖象上．（請?zhí)顚懴鄳?yīng)的解析式）
          


          （3）探索運用：點P從點O出發(fā)經(jīng)過次平移后，到達直線上的點Q，且平移的路徑長不小于50，不超過56，求點Q的坐標(biāo)．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2011屆江蘇省江陰市九年級第二學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷
				題型：解答題
			
          

						
          （本題滿分8分）在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中，對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進行了抽查. 如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意度），分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級，并依次記為1分、2分、3分、4分.
          


          


          （1）請問：甲商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為      
;
          


          乙商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為      .
          


          （2）分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數(shù)的平均值（計算結(jié)果精確到0.01）.
          


          （3）請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由. 
          


           
          

			
          

			
          
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