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        1. 根據(jù)以下表格中所給出的的對應(yīng)值(精確到),判斷方程的解所在的范圍是
          A.B.
          C.D.
          D
          分析:根據(jù)圖表信息得到y(tǒng)=23.04x-810的圖象過(35.157,-0.017)、(35.158,0.040);則當35.157<x<35.158時,圖象必與x軸有交點,由此確定方程23.04x-810=0(a≠0)的一個解x的范圍是35.157<x<35.158.
          解答:解:當x=35.157時,y=23.04x-810=-0.017,則y=23.04x-810的圖象過(35.157,-0.017);
          當x=35.158,y=23.04x-810=0.040,則y=23.04x-810的圖象過(35.158,0.040);
          而y=23.04x-810的圖象是連續(xù)的,當35.157<x<35.158時,圖象必與x軸有交點,
          ∴方程23.04x-810=0(a≠0)的一個解x的范圍是35.157<x<35.158.
          故選D.
          點評:本題考查了利用圖象法求一元二次方程的近似根:先根據(jù)已知條件得到y(tǒng)=23.04x-810的圖象的大致位置,然后確定與x軸交點的自變量的范圍,即可得到方程23.04x-810=0(a≠0)的一個解x的范圍.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如果x<0,則x與它的相反數(shù)的差的絕對值是        _______。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          設(shè)[m]表示不超過m的最大整數(shù),那么[-3.5]=      ,若7≤m<8,則[m]=  。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知|x|=4,|y|=5且x>y,則的值為(   )
          A.-13B.+13C.-3 或+13D.+3或-13

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          如圖,從左到右,在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所有整數(shù)之和都相等。

          小題1:(I)可求得,第個格子中的數(shù)為__________;
          小題2:(II)判斷:前個格子中所填整數(shù)之和是否可能為?若能,求出的值;若不能,請說明理由;
          小題3:(III)如果為前三個格子中的任意兩個數(shù),那么所有的的和可以通過計算|★|+|☆|+|★☆|+|★|+|☆|+|☆★|得到,若為前個格子中的任意兩個數(shù),則所有的的和為__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          的相反數(shù)是__________.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          有理數(shù)的相反數(shù)的倒數(shù)是____________

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          右圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機,若輸入的為-6,
          則輸出的結(jié)果為__   _____;
          若輸出的結(jié)果是為12,
          則輸入的為___ ______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知互為相反數(shù),互為倒數(shù),的絕對值為,求的值.

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