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        1. 【題目】如圖,O上的兩點(diǎn)AB分別作切線,并交BOAO的延長線于點(diǎn)C、D,連接CD,O于點(diǎn)EF,過圓心OOMCD,垂足為M點(diǎn)

          (1)判斷COD的形狀并說明理由;

          (2)CE=3,DF的長

          【答案】(1)△COD為等腰三角形;(2)3.

          【解析】

          試題(1)直接利用切線的性質(zhì)得出∠CAO=∠DBO=90°,進(jìn)而利用ASA得出△CAO≌△DBO,從而即可做出判斷;

          (2)利用全等三角形的性質(zhì)結(jié)合垂徑定理以及等腰三角形的性質(zhì)即可.

          試題解析:(1)△COD為等腰三角形.理由:

          ACBD分別為⊙O的切線,∴∠CAO=∠DBO90°

          CAODBO中,,

          ∴△CAO≌△DBO,∴CODO,∴△COD為等腰三角形.

          2)∵CODOOMCD,∴CMDM

          在⊙O中,OMEF,∴EMMF,∴CECMEMDMMFFD

          CE3,∴DF3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校九年級共有360名學(xué)生.為了解該校九年級學(xué)生每周運(yùn)動的時間,從中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,并將獲得的數(shù)據(jù)(每周運(yùn)動的時間,單位:小時)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

          I.學(xué)生每周運(yùn)動的時間的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:1≤x<33≤x<5,5≤x<77≤x<9,9≤x<11,11≤x≤13)

          .學(xué)生每周運(yùn)動的時間在7≤x<9這一組的數(shù)據(jù)是:

          772,74,75,75,7678,788,8284,8586,88根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)求這次被抽取的學(xué)生數(shù)。

          2)寫出被抽取學(xué)生每周運(yùn)動的時間的中位數(shù).

          3)根據(jù)此次問卷調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校九年級全體學(xué)生每周運(yùn)動的時間超過7.9小時的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的對角線ACBD交于點(diǎn)P-1,2),ABx軸于點(diǎn)E,正比例函數(shù)y=mx的圖像與反比例函數(shù)的圖像相交于A,P兩點(diǎn)。

          1)求m,n的值與點(diǎn)A的坐標(biāo);

          2)求證:

          3)求的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,南海某海域有兩艘外國漁船AB在小島C的正南方向同一處捕魚.一段時間后,漁船B沿北偏東30°的方向航行至小島C的正東方向20海里處.

          1)求漁船B航行的距離;

          2)此時,在D處巡邏的中國漁政船同時發(fā)現(xiàn)了這兩艘漁船,其中B漁船在點(diǎn)D的南偏西60°方向,A漁船在點(diǎn)D的西南方向,我漁政船要求這兩艘漁船迅速離開中國海域.請分別求出中國漁政船此時到這兩艘外國漁船的距離.(注:結(jié)果保留根號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,連結(jié)BD、AC交于點(diǎn)O,過點(diǎn)O于點(diǎn)H,以點(diǎn)O為圓心,OH為半徑的半圓交AC于點(diǎn)M

          ①求證:DC是⊙O的切線.

          ②若,求圖中陰影部分的面積.

          ③在②的條件下,P是線段BD上的一動點(diǎn),當(dāng)PD為何值時,的值最小,并求出最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yax2bxa≠0)A(4,0),B(1,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點(diǎn)B作直線BHx,x軸于點(diǎn)H

          (1)求拋物線的表達(dá)式;

          (2)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)并求出ABC的面積;

          (3)點(diǎn)P是拋物線上一動點(diǎn),且位于第四象限,是否存在這樣的點(diǎn)P使得ABP的面積為ABC面積的2倍?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由;

          (4)若點(diǎn)M在直線BH上運(yùn)動,點(diǎn)Nx軸正半軸上運(yùn)動,當(dāng)以點(diǎn)C,M,N為頂點(diǎn)的三角形為等腰直角三角形時,請直接寫出此時△CMN的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)經(jīng)過點(diǎn)A(3,0),B(﹣1,0),C(0,﹣3).

          (1)求該拋物線的解析式;

          (2)若以點(diǎn)A為圓心的圓與直線BC相切于點(diǎn)M,求切點(diǎn)M的坐標(biāo);

          (3)若點(diǎn)Qx軸上,點(diǎn)P在拋物線上,是否存在以點(diǎn)B,C,Q,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,菱形ABCD頂點(diǎn)A在例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,函數(shù) y=(k>3,x>0)的圖象關(guān)于直線AC對稱,且經(jīng)過點(diǎn)B、D兩點(diǎn),若AB2,∠DAB30°,則k的值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線x軸于AB兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.直線經(jīng)過點(diǎn)A,C

          1)求拋物線的解析式;

          2)點(diǎn)P是拋物線上一動點(diǎn),過點(diǎn)Px軸的垂線,交直線AC于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

          ①當(dāng)是直角三角形時,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          ②作點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn),則平面內(nèi)存在直線l,使點(diǎn)MB,到該直線的距離都相等.當(dāng)點(diǎn)Py軸右側(cè)的拋物線上,且與點(diǎn)B不重合時,請直接寫出直線的解析式.(k,b可用含m的式子表示)

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          同步練習(xí)冊答案