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        1. 【題目】某校調(diào)查了若干名家長對“初中生帶手機(jī)上學(xué)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息,完成以下問題:

          1)本次共調(diào)查了   名家長;扇形統(tǒng)計圖中“很贊同”所對應(yīng)的圓心角是   度.已知該校共有1600名家長,則“不贊同”的家長約有   名;請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;

          2)從“不贊同”的五位家長中(兩女三男),隨機(jī)選取兩位家長對全校家長進(jìn)行“學(xué)生使用手機(jī)危害性”的專題講座,請用樹狀圖或列表法求出選中“11女”的概率.

          【答案】1200,36,720,見解析;(2)列表法見解析,

          【解析】

          1)從兩個統(tǒng)計圖可得,贊同的有50名,占調(diào)查總?cè)藬?shù)的25%,可求出調(diào)查總?cè)藬?shù);進(jìn)而求出無所謂很贊同的人數(shù),很贊同的圓心角度數(shù)為360°,樣本估計總體,樣本中不贊同的占,估計總體1600戶的不贊同的人數(shù);即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖:

          2)用列表法或樹狀圖法列舉出所有等可能出現(xiàn)的情況,從中找出11女的情況數(shù),進(jìn)而求出概率.

          解:(1)總?cè)藬?shù):50÷25%200名,無所謂人數(shù):200×20%40名,很贊同人數(shù):20090504020名,

          很贊同對應(yīng)圓心角:360°×36°

          1600×720名,

          故答案為:20036,720,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如圖所示:

          2)用列表法表示所有可能出現(xiàn)的情況如下:

          共有20種可能出現(xiàn)的情況,正確“11的有12種,

          P11女),

          答:選中“11的概率為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2020年春節(jié)期間,昆明市政府為了進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情的防控工作,在各個高速公路出入口均設(shè)立檢測點(diǎn),對出入人員進(jìn)行登記和體溫檢測,下圖為一高速路口檢測點(diǎn)的指示牌,已知立桿的高度是,從側(cè)面點(diǎn)處測得指示牌點(diǎn)和點(diǎn)的仰角分別是,求的長.(結(jié)果精確到.參考數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線C1yax22ax3aa≠0)和點(diǎn)A0,﹣3),將點(diǎn)A向右平移2個單位,再向上平移5個單位,得到點(diǎn)B

          1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)求拋物線C1的對稱軸;

          3)把拋物線C1沿x軸翻折,得到一條新拋物線C2,拋物線C2與拋物線C1組成的圖象記為G,若圖象G與線段AB恰有一個交點(diǎn)時,結(jié)合圖象,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:

          (1)請在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使A點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(-4,2);

          (2)在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上畫一點(diǎn)C,使點(diǎn)C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形,且腰長是無理數(shù),求C點(diǎn)坐標(biāo)和△ABC的周長(結(jié)果保留根號);

          (3)畫出△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)180°后的△DEC,連結(jié)AE和BD,試說明四邊形ABDE是什么特殊四邊形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形中,連接點(diǎn)上一點(diǎn),使得連接于點(diǎn),作的延長線于點(diǎn)

          1)求證:

          2)若的長.

          3)在(2)的條件下,將沿著對折得到點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn),連接試求的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲乙兩人在相同條件下完成了10次射擊訓(xùn)練,兩人的成績?nèi)鐖D所示。

          根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

          平均成績/環(huán)

          中位數(shù)/環(huán)

          方差/環(huán)

          ______

          7

          1.2

          7

          ______

          ______

          1)完成表格;

          2)根據(jù)訓(xùn)練成績,你認(rèn)為選派哪一名隊(duì)員參賽更好?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一張半徑為的圓形紙片,點(diǎn)為圓心,將該圓形紙片沿直線折疊,直線兩點(diǎn).

          1)若折疊后的圓弧恰好經(jīng)過點(diǎn),利用直尺和圓規(guī)在圖中作出滿足條件的一條直線(不寫作法,保留作圖痕跡),并求此時線段的長度.

          2)已知一點(diǎn),

          ①若折疊后的圓弧經(jīng)過點(diǎn),則線段長度的取值范圍是________

          ②若折疊后的圓弧與直線相切于點(diǎn),則線段的長度為_________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點(diǎn)D在邊AB上.

          (1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在邊BC上時,求證DE=EB;

          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)部時,猜想EDEB數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

          (3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC外部時,EHAB于點(diǎn)H,過點(diǎn)EGEAB,交線段AC的延長線于點(diǎn)G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某蔬菜市場為指導(dǎo)某種蔬菜的生產(chǎn)和銷售,對往年的市場行情和生產(chǎn)情況進(jìn)行了調(diào)查,提供的信息如下:

          信息1:售價和月份滿足一次函數(shù)關(guān)系,如下表所示.

          月份

          3

          6

          售價

          5

          3

          信息2:成本和月份滿足二次函數(shù)關(guān)系,并且知道該種蔬菜在6月成本達(dá)到最低為1/千克,9月成本為4/千克.

          根據(jù)以上信息回答下列問題:

          1)在7月,這種蔬菜的成本是多少元每千克?

          2)在過去的一年中,某商家平均每天賣出該種蔬菜,則哪個月的利潤最大,最大利潤為多少?(一個月按30天計算)

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          同步練習(xí)冊答案