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        1. 【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°,A=30°,AB=6,點P是斜邊AB上一點(點P不與點A,B重合),過點PPQABP交邊AC(或邊CB)于點Q,設(shè)AP=x,APQ的面積為y

          小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變換而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

          下面是小明的探究過程,請補(bǔ)充完整:

          (1)通過取點、畫圖、測量、計算,得到了xy的幾組值,如下表:

          x

          ……

          0.8

          1.0

          1.4

          2.0

          3.0

          4.0

          4.5

          4.8

          5.0

          5.5

          ……

          y

          ……

          0.2

          0.3

          0.6

          1.2

          2.6

          4.6

          5.8

          5.0

          m

          2.4

          ……

          經(jīng)測量、計算,m的值是 (保留一位小數(shù))

          (2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象;

          (3)結(jié)合幾何圖形和函數(shù)圖象直接寫出,當(dāng)QP=CQ時,x的值是

          【答案】(1)4.3;(2)見解析;(3)3.05.2.

          【解析】

          (1)由表中數(shù)據(jù)變化可知,當(dāng)x=AP=5.0,QBC上,如下圖1,此時BP=6-5=1,由已知條件易得PQ=,再由y=SAPQ=AP·PQ即可求得對應(yīng)的y的值;

          (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點,再用平滑的曲線將各點連接起來即可;

          (3)根據(jù)題意分:QAC上;QBC上兩種情況分別計算出對應(yīng)的AP的值即可.

          (1)∵PQ⊥ABP,

          ∴∠APQ=90°,

          ∵∠A=30°,∠C=90°,

          ∴∠B=60°,

          ∵AB=6,AP=5.0,

          ∴BP=1.0

          ∴ PQ=,

          ∴y=SAPQ

          =AP·PQ

          =

          ≈4.3

          故答案為:4.3;

          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點,連線得到的函數(shù)圖象如下圖所示:

          (3)∵△ABC,∠C=90°,∠A=30°,AB=6,

          ∴AC=AB·cosA=,BC=AB·sinA=.

          如圖2,當(dāng)點QAC上時,

          ∵QP⊥AB,

          ∴∠QPA=90°,

          ∵∠A=30°,

          ∴PQ=AP·tanA=,AQ=,

          ∵CQ=PQ,AC=AQ+CQ=,

          解得;

          如圖3,當(dāng)點QBC上時,

          ∵QP⊥AB,

          ∴∠QPA=90°,

          ∵∠B=60°,PB=AB-AP=6-x,

          ∴PQ=PB·tanB=,BQ=,

          ∵CQ=PQ,BQ+CQ=BC=3,

          ,解得.

          綜上所述,當(dāng)QP=CQ.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市居民使用自來水按月收費,標(biāo)準(zhǔn)如下:

          ①若每戶月用水不超過,按/收費;

          ②若超過,但不超過,則超過的部分按/收費,未超過部分按①標(biāo)準(zhǔn)收費;

          ③若超過,超過的部分按/收費,未超過部分按②標(biāo)準(zhǔn)收費;

          1)若用水,應(yīng)交水費______元;(用含的式子表示)

          2)小明家上個月用水,交水費元,求的值;

          3)在(2)的條件下,小明家七、八兩個月共交水費元,七月份用水超過,但不足,八月份用水超過,當(dāng)均為整數(shù)時,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列個生產(chǎn)、生活現(xiàn)象中,可用“兩點之間線段最短”來解釋的是(

          A.用兩根釘子就可以把木條固定在墻上

          B.植樹時,只要選出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線

          C.把彎曲的公路改直,就能縮短路程

          D.砌墻時,經(jīng)常在兩個墻角的位置分別插一根木樁拉一條直的參照線

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,OA1B1繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得OA2B2;OA2B2繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得OA3B3;OA3B3繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得OA4B4;…;若點A1(1,0),B1(1,1),則點B4的坐標(biāo)是________,點B 2018的坐標(biāo)是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知□ABCD,延長ABE使BE=AB,連接BD,ED,EC,若ED=AD

          (1)求證:四邊形BECD是矩形;

          (2)連接AC,若AD=4,CD= 2,求AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點M的坐標(biāo)為(x1,y1),點N的坐標(biāo)為(x2,y2),且x1x2,y1y2,以MN為邊構(gòu)造菱形,若該菱形的兩條對角線分別平行于x軸,y軸,則稱該菱形為邊的“坐標(biāo)菱形”,

          1)已知點A20),B02),則以AB為邊的“坐標(biāo)菱形”的面積為   ;

          2)若點C1,2),點D在直線y5上,以CD為邊的“坐標(biāo)菱形”為正方形,求直線CD解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直線上,在直線的同側(cè),作射線平分

          1)如圖1,若,,直接寫出的度數(shù)為 ,的度數(shù)為 ;

          2)如圖2,若,求的度數(shù);

          3)若互為余角且,平分,試畫出圖形探究之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平行四邊形中,的中點,延長到點,使,連接,

          1)求證:四邊形是平行四邊形;

          2)若,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC是邊長為3的等邊三角形,點D是邊BC上的一點,且BD1,以AD為邊作等邊△ADE,過點EEFBC,交AC于點F,連接BF,則下列結(jié)論中ABD≌△BCF;四邊形BDEF是平行四邊形;S四邊形BDEF;SAEF.其中正確的有(  )

          A. 1B. 2C. 3D. 4

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          同步練習(xí)冊答案