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        1. 【題目】2013年我市財政計劃安排社會保障和公共衛(wèi)生等支出約1820000000元支持民生幸福工程,該數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為( )
          A.18.2×108
          B.1.82×109
          C.1.82×1010
          D.0.182×1010

          【答案】B
          【解析】解:1 820 000 000=1.82×109
          故選B.
          科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于1820000000有10位,所以可以確定n=10﹣1=9.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(﹣23的立方根為______。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠A=60°,BD、CD分別平分∠ABC、∠ACB,M、N、Q分別在DB、DC、BC的延長線上,BE、CE分別平分∠MBC、∠BCN,BF、CF分別平分∠EBC、∠ECQ,則∠F=

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,D為線段CB上一點(不與C,B重合),點E為射線CA上一點,∠ADE=∠AED,設(shè)∠BAD=α,∠CDE=β.
          (1)如圖(1),
          ①若∠BAC=42°,∠DAE=30°,則α= , β=
          ②若∠BAC=54°,∠DAE=36°,則α= , β=
          ③寫出α與β的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
          (2)如圖(2),當E點在CA的延長線上時,其它條件不變,請直接寫出α與β的數(shù)量關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如果x-2=3,那么x=______,理由:根據(jù)等式的性質(zhì)______,在等式兩邊____________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】 如圖是某市區(qū)四個景點或單位(A為商店,C為工人文化宮,F(xiàn)為牌坊,G為市汽車站)的大致平面圖.可將方格的邊長看作是一個單位長度.

          (1)請你建立適當?shù)闹苯亲鴺讼,分別寫出這四個地點的坐標.

          (2)在商店A處有游客甲和游客乙,甲按線路ADEF步行到達牌坊;乙按ABC步行到達工人文化宮,若一個單位長度代表100米,你能比較一下兩人哪個走的路程較多嗎?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列函數(shù)中,y隨x的增大而減小的函數(shù)是(
          A.y=2x+8
          B.y=﹣2+4x
          C.y=﹣2x+8
          D.y=4x

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.
          (1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大。
          (2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.
          (3)如圖3,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在△AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】若函數(shù)y=mx2+2x+1的圖象與x軸只有一個公共點,則常數(shù)m的值是

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