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        1. 兩個全等的直角三角形重疊放在直線上,如圖14-1,AB=6cm,BC=8cm,∠ABC=90°,將Rt△ABC在直線上向左平移,使點C從F點向E點移動,如圖14-2所示.

          (1)求證:四邊形ABED是矩形;請說明怎樣移動Rt△ABC,使得四邊形ABED是正方形?
          (2)求證:四邊形ACFD是平行四邊形;說明如何移動Rt△ABC,使得四邊形ACFD為菱形?
          (3)若Rt△ABC向左移動的速度是1cm/s,設(shè)移動時間為t秒,四邊形ABFD的面積為Scm.求s隨t變化的函數(shù)關(guān)系式.

          (1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)S=3t2+24.

          解析試題分析:(1)四邊形ACFD為Rt△ABC平移形成的,推出AD∥BE,AB∥DE,∠ABE=90°,根據(jù)矩形的判定得出即可;根據(jù)正方形的判定得出即可;
          (2)根據(jù)平移得出AD∥CF,AC∥DF,根據(jù)平行四邊形的判定得出即可;根據(jù)菱形的判定得出即可;
          (3)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出AD=CF,求出BF,根據(jù)梯形的面積公式求出即可.
          試題解析:(1)證明:∵Rt△ABC從Rt△DEF位置平移得出圖2,
          ∴AD∥BE,AB∥DE,∠ABE=90°,
          ∴四邊形ABED是矩形;
          當(dāng)Rt△ABC向左平移6cm時,四邊形ABED是正方形;
          (2)證明:∵四邊形ACFD為Rt△ABC平移形成的,
          ∴AD∥CF,AC∥DF,
          ∴四邊形ACFD為平行四邊形,
          在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC==10cm,
          即當(dāng)Rt△ABC向左平移10cm時,四邊形ACFD為菱形;

          (3)解:分為以上圖形中的三種情況,∵由(2)知:四邊形ACFD為平行四邊形,
          ∴AD=CF=1s×tcm/s=tcm,
          ∴BF=(8+t)cm,
          ∵四邊形ABFD的面積為Scm2,
          ∴三種情況的四邊形ABFD的面積S=(AD+BF)×AB=•(t+8+t)•6,
          S=3t2+24,
          即三種情況S隨t變化的函數(shù)關(guān)系式都是S=3t2+24.
          考點:幾何變換綜合題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          一次函數(shù)y=kx+b滿足2k+b= -1,則它的圖象必經(jīng)過一定點,這定點的坐標是           .

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          甲、乙兩名大學(xué)生去距學(xué)校36千米的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行社會調(diào)查.他們從學(xué)校出發(fā),騎電動車行駛20分鐘時發(fā)現(xiàn)忘帶相機,甲下車前往,乙騎電動車按原路返回.乙取相機后(在學(xué)校取相機所用時間忽略不計),騎電動車追甲.在距鄉(xiāng)鎮(zhèn)13.5千米處追上甲后同車前往鄉(xiāng)鎮(zhèn).乙電動車的速度始終不變.設(shè)甲與學(xué)校相距y(千米),乙與學(xué)校相離y(千米),甲離開學(xué)校的時間為t(分鐘).y、y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示,結(jié)合圖象解答下列問題:
          (1)電動車的速度為   千米/分鐘;
          (2)甲步行所用的時間為   分;
          (3)求乙返回到學(xué)校時,甲與學(xué)校相距多遠?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          (1)在跑步的全過程中,甲共跑了    米,甲的速度為    米/秒;
          (2)求乙跑步的速度及乙在途中等候甲的時間;
          (3)求乙出發(fā)多長時間第一次與甲相遇?

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          如圖,直線y=﹣x+5分別與x軸、y軸交于A、B兩點.
          (1)求A、B兩點的坐標;
          (2)已知點C坐標為(4,0),設(shè)點C關(guān)于直線AB的對稱點為D,請直接寫出點D的坐標;
          (3)請在直線AB和y軸上分別找一點M、N使△CMN的周長最短,在平面直角坐標系中作出圖形,并求出點N的坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

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          (2)求李明家櫻桃的日銷售量y與上市時間x的函數(shù)解析式;
          (3)試比較第10天與第12天的銷售金額哪天多?

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          (2)直線經(jīng)過A(2,3),且與y=x+3垂直,求解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

          已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)圖象交于點 P(4,n)。
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          【小題2】求一次函數(shù)的解析式
          【小題3】若點A(,),B(,)在上述一次函數(shù)的圖象上,且,試比較、 的大小,并說明理由。

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