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          【題目】如果多項式x2﹣mx+9是一個完全平方式，那么m的值為（ ）
          A.﹣3
          B.﹣6
          C.±3
          D.±6
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：∵x2﹣mx+9是一個完全平方式，
          ∴m=±6．
          故選D．
          利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到m的值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一次函數(shù)y=x+4分別交x軸、y軸于A、B兩點，在x軸上取一點，使△ABC為等腰三角形，則這樣的點C的坐標(biāo)為　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標(biāo)系，一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、B、C，請在網(wǎng)格中進行下列操作：
          （1）請在圖中確定該圓弧所在圓心D點的位置，D點坐標(biāo)為　 　；
          （2）連接AD、CD，求⊙D的半徑及扇形DAC的圓心角度數(shù)；
          （3）若扇形DAC是某一個圓錐的側(cè)面展開圖，求該圓錐的底面半徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AB于N，交AC于M．
          （1）若∠B=70°，則∠NMA的度數(shù)是　 　．
          （2）連接MB，若AB=8cm，△MBC的周長是14cm．
          ①求BC的長；
          ②在直線MN上是否存在點P，使由P，B，C構(gòu)成的△PBC的周長值最�。咳舸嬖�，標(biāo)出點P的位置并求△PBC的周長最小值；若不存在，說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，點P、Q分別是邊長為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動點，點P從頂點A，點Q從頂點B同時出發(fā)，且它們的速度都為1cm/s．
          （1）連接AQ、CP交于點M，則在P、Q運動的過程中，∠CMQ變化嗎？若變化，則說明理由，若不變，則求出它的度數(shù)；
          （2）試求何時△PBQ是直角三角形？
          （3）如圖2，若點P、Q在運動到終點后繼續(xù)在射線AB、BC上運動，直線AQ、CP交點為M，則∠CMQ變化嗎？若變化，則說明理由，若不變，則求出它的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，D是△ABC的BC邊上的一點，∠B =40°，∠ADC=80°．
          （1）求證：AD=BD； 
          （2）若∠BAC=70°，判斷△ABC的形狀，并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知x+y=﹣5，xy=6，則x2+y2的值是（ ）
          A.1
          B.13
          C.17
          D.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，D為BC邊上一點，∠B=30°∠DAB=45°．（1）求∠DAC的度數(shù)；（2）請說明：AB=CD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個長方體的長為0.02米，寬為0.016米，則這個長方形的面積用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
          A.4.8×10﹣2m2
          B.3.2×10﹣3m2
          C.3.2×10﹣4m2
          D.0.32×10﹣3m2
          

			
          

			
          
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