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          不為0的兩個數的差如果是正數,那么一定是

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          A. 被減數為正數,減數為負數;

          B. 被減數與減數均為正數,且被減數大于減數;

          C. 被減數與減數均為負數,且減數的絕對值較大;

          D. A, B,C 必有一種成立.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          25、如圖是2003年12月份的日歷牌,我們在日歷牌中用兩種不同的方式選擇四個數.
          (1)從甲種選擇構成的“矩形”中發(fā)現14×8-7×15=7,即對角線上兩數積的差為7.請你平移矩形甲,使它的四個頂點落在其他的四個數上,對角線上的兩數積的差還為7嗎?
          (2)對乙種選擇構成的“平行四邊形”頂點處的四個數字,按上述方法計算和平移,你又能得出什么結論?
          (3)由第(1)、(2)小題得出的這些規(guī)律是否具有一般性?如果你認為不具有一般性,請舉反例;如果你認為具有一般性,請假設所選擇的某個數為n,然后通過含n的代數式的運算加以說明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖是2007年11月份的日歷牌,我們在日歷牌中用兩種不同的方式選擇四個數.

          (1)從甲中選擇構成的“矩形”中發(fā)現:11×5-12×4=7,即對角線上兩數積的差為7.請你平移矩形甲,使它的四個頂點落在其他的四個數上,對角線上的兩數積的差還為7嗎?
          (2)對乙中選擇構成的“平行四邊形”頂點處的四個數字,按上述方法計算和平移,你又能得出什么結論?
          (3)由第(1)(2)小題得出的這些規(guī)律是否具有一般性?如果你認為不具有一般性,請舉反例:如果你認為具有一般性,請假設所選擇的某個數為n,然后通過含n的代數式的運算加以說明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          如圖是2007年11月份的日歷牌,我們在日歷牌中用兩種不同的方式選擇四個數.

          (1)從甲中選擇構成的“矩形”中發(fā)現:11×5-12×4=7,即對角線上兩數積的差為7.請你平移矩形甲,使它的四個頂點落在其他的四個數上,對角線上的兩數積的差還為7嗎?
          (2)對乙中選擇構成的“平行四邊形”頂點處的四個數字,按上述方法計算和平移,你又能得出什么結論?
          (3)由第(1)(2)小題得出的這些規(guī)律是否具有一般性?如果你認為不具有一般性,請舉反例:如果你認為具有一般性,請假設所選擇的某個數為n,然后通過含n的代數式的運算加以說明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          如圖是2003年12月份的日歷牌,我們在日歷牌中用兩種不同的方式選擇四個數.
          (1)從甲種選擇構成的“矩形”中發(fā)現14×8-7×15=7,即對角線上兩數積的差為7.請你平移矩形甲,使它的四個頂點落在其他的四個數上,對角線上的兩數積的差還為7嗎?
          (2)對乙種選擇構成的“平行四邊形”頂點處的四個數字,按上述方法計算和平移,你又能得出什么結論?
          (3)由第(1)、(2)小題得出的這些規(guī)律是否具有一般性?如果你認為不具有一般性,請舉反例;如果你認為具有一般性,請假設所選擇的某個數為n,然后通過含n的代數式的運算加以說明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖是2003年12月份的日歷牌,我們在日歷牌中用兩種不同的方式選擇四個數。

          (1)從甲種選擇構成的“矩形”中發(fā)現14×8-7×15=7,即對角線上兩數積的差為7。請你平移矩形甲,使它的四個頂點落在其他的四個數上,對角線上的兩數積的差還為7嗎?

          (2)對乙種選擇構成的“平行四邊形”頂點處的四個數字,按上述方法計算和平移,你又能得出什么結論?

          (3)由第(1)、(2)小題得出的這些規(guī)律是否具有一般性?如果你認為不具有一般性,請舉反例;如果你認為具有一般性,請假設所選擇的某個數為n,然后通過含n的代數式的運算加以說明。

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