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          24、樹的高度與樹生長的年數有關,測得某棵樹的有關數據如下表(樹苗原高100厘米):

          (1)填出第4年樹苗可能達到的高度;160
          (2)請用含a的代數式表示:a年后樹的高度h=
          100+15a
          ;
          (3)根據這種長勢,10年后這棵樹可能達到的高度是
          250
          厘米.
          分析:利用圖表可以發(fā)現(xiàn)數據是等差數列,所以直接可求出其他數據.
          解答:解:(1)由已知第1年樹高115cm,第2年樹高130cm,第3年樹高145cm,可得出第4年再增加15cm,即160cm,
          (2)有已知可得:
          a=1,h=115,a=2,h=130,a=3,h=145可知:
          y=100+15a
          (3)把a=10代入上式得:
          y=100+15×10=250cm.
          點評:此題主要考查了等差數列的應用,以及列代數式,題目比較典型.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          25、(1)樹的高度與樹生長的年數有關,測得某棵樹的有關數據如下表:(樹苗原高100厘米)

          A、請?zhí)畛龅?年樹苗可能達到的高度:
          160
          ;
          B、請用含a的代數式表示高度h:
          h=100+15a
          ;
          C、用你得到的代數式求生長了10年后的樹苗可能達到的高度.
          (2)一張長方形桌子可坐6人,按下列方式將桌子拼在一起:

          A、2張桌子拼在一起可坐
          8
          人;3張桌子拼在一起可坐
          10
          人;n張桌子拼在一起可坐
          2n+4
          人.
          B、一家餐廳有40張這樣的長方形桌子,按照上圖方式每5張桌子拼成1張大桌子,則40張桌子可拼成8張大桌子,共可坐
          112
          人.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          23、樹的高度與樹生長的年數有關.測得某棵樹生長的年數(a)與高度(h)有關數據如下表:(設樹苗原來高度為100cm)

          (1)在上表中填出該樹苗生長4年可能達到的高度;
          (2)請用含a的代數式表示高度h:
          100+15a

          (3)用你得到的代數式,求樹苗生長10年可能達到的高度.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          樹的高度與樹生長的年數有關,測得某棵樹的有關數據如下表:(樹苗原高100厘米)
          年數a 高度h(單位:厘米)
          1 115
          2 130
          3 145
          4  
          (1)計算第4年樹苗可能達到的高度;
          (2)請用含a的代數式表示高度h;
          (3)用你得到的代數式計算,生長了10年后的樹苗可能達到的高度.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          樹的高度與樹生長的年數有關,測得某棵樹的有關數據如下表(樹苗原高105厘米):
          年數a 高度h(單位:厘米)
          1 120
          2 135
          3 150
          4
          ①第4年樹苗可能達到的高度為
          165
          165
          厘米
          ②請用含a的代數式表示高度h為
          105+15a
          105+15a

          ③根據這種長勢,求20年后這棵樹可能達到的高度.

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