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        1. 九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組組織了以“等積變形”為主題的課題研究.
          第一學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(1),點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l1上,點(diǎn)C、點(diǎn)D在直線l2上,若l1∥l2,則S△ABC=S△ABD;反之亦成立.
          第二學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(2),點(diǎn)P是反比例函數(shù)上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足為M、N,則矩形OMPN的面積為定值|k|.

          請(qǐng)利用上述結(jié)論解決下列問(wèn)題:
          (1)如圖(3),四邊形ABCD、與四邊形CEFG都是正方形點(diǎn)E在CD上,正方形ABCD邊長(zhǎng)為2,則S△BDF=______.
          (2)如圖(4),點(diǎn)P、Q在反比例函數(shù)圖象上,PQ過(guò)點(diǎn)O,過(guò)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)H,過(guò)Q作x軸的平行線交PH于點(diǎn)G,若S△PQG=8,則S△POH=______,k=______.
          (3)如圖(5)點(diǎn)P、Q是第一象限的點(diǎn),且在反比例函數(shù)圖象上,過(guò)點(diǎn)P作x軸垂線,過(guò)點(diǎn)Q作y軸垂線,垂足分別是M、N,試判斷直線PQ與直線MN的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

          【答案】分析:(1)連接CF,根據(jù)正方形的性質(zhì)可知,CF∥BD,△CBD與△FBD同底等高,故S△BDF=S△BDC,可求解;
          (2)設(shè)P(x,y),則k=xy,根據(jù)P點(diǎn)所在象限及P、Q關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,得GQ=-2x,PG=2y,由已知,得S△PQG=×GQ×PG=8,可求S△POH及k的值;
          (3)作PA⊥y軸,QB⊥x軸,垂足為A,B,連接PN,MQ,根據(jù)雙曲線的性質(zhì)可知,S矩形AOMP=S矩形BONQ=k,可得S矩形ANCP=S矩形BMCQ,則有S△NCP=S△MCQ,S△NPQ=S△MPQ,可證PQ∥MN.
          解答:解:(1)連接CF,
          ∵四邊形ABCD與四邊形CEFG都是正方形,
          ∴CF∥BD,△CBD與△FBD同底等高,
          ∴S△BDF=S△BDC=S正方形ABCD=2;

          (2)設(shè)P(x,y),則k=xy,
          根據(jù)題意,得GQ=-2x,PG=2y,
          ∴S△PQG=×GQ×PG=8,即•(-2x)•2y=8,
          解得xy=-4,即k=-4,
          S△POH=×OH×PH=-xy=2;

          (3)PQ∥MN.
          理由:作PA⊥y軸,QB⊥x軸,垂足為A,B,連接PN,MQ,
          根據(jù)雙曲線的性質(zhì)可知,S矩形AOMP=S矩形BONQ=k,
          ∴S矩形ANCP=S矩形BMCQ,可知S△NCP=S△MCQ,
          ∴S△NPQ=S△MPQ
          ∴PQ∥MN.
          故本題答案為:(1)2,(2)2,-4.
          點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)反比例函數(shù)的知識(shí),考查學(xué)生的猜想探究能力.解題時(shí)先直觀地猜想,再按照從特殊到一般的方法去驗(yàn)證.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組組織了以“等積變形”為主題的課題研究.
          第一學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(1),點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l1上,點(diǎn)C、點(diǎn)D在直線l2上,若l1∥l2,則S△ABC=S△ABD;反之亦成立.
          第二學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(2),點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=
          k
          x
          上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足為M、N,則矩形OMPN的面積為定值|k|.
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          請(qǐng)利用上述結(jié)論解決下列問(wèn)題:
          (1)如圖(3),四邊形ABCD、與四邊形CEFG都是正方形點(diǎn)E在CD上,正方形ABCD邊長(zhǎng)為2,則S△BDF=
           

          (2)如圖(4),點(diǎn)P、Q在反比例函數(shù)y=
          k
          x
          圖象上,PQ過(guò)點(diǎn)O,過(guò)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)H,過(guò)Q作x軸的平行線交PH于點(diǎn)G,若S△PQG=8,則S△POH=
           
          ,k=
           

          (3)如圖(5)點(diǎn)P、Q是第一象限的點(diǎn),且在反比例函數(shù)y=
          k
          x
          圖象上,過(guò)點(diǎn)P作x軸垂線,過(guò)點(diǎn)Q作y軸垂線,垂足分別是M、N,試判斷直線PQ與直線MN的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-反比例函數(shù)的應(yīng)用(帶解析) 題型:解答題

          九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組組織了以“等積變形”為主題的課題研究.
          第一學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(1),點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l1上,點(diǎn)C、點(diǎn)D在直線l2上,若l1∥l2,則SABC=SABD;反之亦成立.
          第二學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(2),點(diǎn)P是反比例函數(shù)上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足為M、N,則矩形OMPN的面積為定值|k|.

          請(qǐng)利用上述結(jié)論解決下列問(wèn)題:
          (1)如圖(3),四邊形ABCD、與四邊形CEFG都是正方形點(diǎn)E在CD上,正方形ABCD邊長(zhǎng)為2,則SBDF= 2 
          (2)如圖(4),點(diǎn)P、Q在反比例函數(shù)圖象上,PQ過(guò)點(diǎn)O,過(guò)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)H,過(guò)Q作x軸的平行線交PH于點(diǎn)G,若SPQG=8,則SPOH= 2 ,k= ﹣4 
          (3)如圖(5)點(diǎn)P、Q是第一象限的點(diǎn),且在反比例函數(shù)圖象上,過(guò)點(diǎn)P作x軸垂線,過(guò)點(diǎn)Q作y軸垂線,垂足分別是M、N,試判斷直線PQ與直線MN的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年初中數(shù)學(xué)單元提優(yōu)測(cè)試卷-反比例函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

          九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組組織了以“等積變形”為主題的課題研究.

          第一學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(1),點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l1上,點(diǎn)C、點(diǎn)D在直線l2上,若l1∥l2,則S△ABC=S△ABD;反之亦成立.

          第二學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(2),點(diǎn)P是反比例函數(shù)上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足為M、N,則矩形OMPN的面積為定值|k|.

          請(qǐng)利用上述結(jié)論解決下列問(wèn)題:

          (1)如圖(3),四邊形ABCD、與四邊形CEFG都是正方形點(diǎn)E在CD上,正方形ABCD邊長(zhǎng)為2,則S△BDF= 2 

          (2)如圖(4),點(diǎn)P、Q在反比例函數(shù)圖象上,PQ過(guò)點(diǎn)O,過(guò)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)H,過(guò)Q作x軸的平行線交PH于點(diǎn)G,若S△PQG=8,則S△POH= 2 ,k= ﹣4 

          (3)如圖(5)點(diǎn)P、Q是第一象限的點(diǎn),且在反比例函數(shù)圖象上,過(guò)點(diǎn)P作x軸垂線,過(guò)點(diǎn)Q作y軸垂線,垂足分別是M、N,試判斷直線PQ與直線MN的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          九年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組組織了以“等積變形”為主題的課題研究.
          第一學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(1),點(diǎn)A、點(diǎn)B在直線l1上,點(diǎn)C、點(diǎn)D在直線l2上,若l1∥l2,則S△ABC=S△ABD;反之亦成立.
          第二學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):如圖(2),點(diǎn)P是反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足為M、N,則矩形OMPN的面積為定值|k|.
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          請(qǐng)利用上述結(jié)論解決下列問(wèn)題:
          (1)如圖(3),四邊形ABCD、與四邊形CEFG都是正方形點(diǎn)E在CD上,正方形ABCD邊長(zhǎng)為2,則S△BDF=______.
          (2)如圖(4),點(diǎn)P、Q在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式圖象上,PQ過(guò)點(diǎn)O,過(guò)P作y軸的平行線交x軸于點(diǎn)H,過(guò)Q作x軸的平行線交PH于點(diǎn)G,若S△PQG=8,則S△POH=______,k=______.
          (3)如圖(5)點(diǎn)P、Q是第一象限的點(diǎn),且在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式圖象上,過(guò)點(diǎn)P作x軸垂線,過(guò)點(diǎn)Q作y軸垂線,垂足分別是M、N,試判斷直線PQ與直線MN的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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