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        1. 已知1,2,3是某不等式組的整數(shù)解,請寫出一個符合要求的不等式組
           
          分析:根據(jù)不等式組解的特點可列出不等式組,由題意可知1≤x<4即
          x≥1
          x<4
          ,可通過移項的方法得到簡單的不等式組.此題的答案不唯一,只要不等式組的解集為1≤x<4即可.
          解答:解:由題意可知1≤x<4即
          x≥1
          x<4
          ,
          移項得
          x-1≥0
          x-4<0
          點評:本題為開放性題目,需要同學(xué)們熟練掌握不等式的特點及不等式組的解法.關(guān)鍵是根據(jù)解集準確的寫不等式組.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、某房產(chǎn)網(wǎng)站為了了解我市2009年第一季度購房消費需求情況,隨機調(diào)查了200名有購房需求的人,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作的兩幅尚不完全的統(tǒng)計圖.

          已知價格范圍C的人數(shù)是價格范圍E人數(shù)的5倍,請根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息回答下列問題:
          (1)被調(diào)查人員中,選擇價格范圍C的人數(shù)為
          50
          ,選擇價格范圍E的人數(shù)為
          10
          ;
          (2)補全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;
          (3)如果2009年第一季度我市所有的有購房需求的人數(shù)為15000人,試估計這些有購房需求的人中可接受4500元/平方米以上的人數(shù)是
          750
          人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          東方商廈專銷某品牌的計算器,已知每只計算器的進價是12元,售價是20元.為了促銷,商廈決定:凡是一次性購買10只以上(不含10只)的顧客,每多買1只計算器,其購買的每只計算器的售價就降低O.10元(假設(shè)顧客購買了18只計算器,則每只計算器售價為:20-0.10×(18-10)=19.20元,顧客應(yīng)付的購貨款為:18×19.20=345.60元),但最低售價為16元/只.
          (1)求顧客至少一次性購買多少只計算器,才能以最低價購買?
          (2)設(shè)顧客一次性購買x(10<x≤50)只計算器時,東方商廈可獲利潤y(元),試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及商廈的最大利潤;
          (3)有一天,一位顧客一次性購買了46只計算器,另一位顧客一次性購買了50只計算器,結(jié)果商廈發(fā)現(xiàn)賣50只反而比賣46只賺的錢少.為了使每次獲利隨著銷量的增大而增大,在其他促銷條件不變的情況下,商廈應(yīng)將最低價16元/只至少提高到多少?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某商店經(jīng)營一種文化衫,已知成批購進時的單價是20元.調(diào)查發(fā)現(xiàn):銷售單價是30元時,月銷售量是230件,而銷售單價每上漲1元,月銷售量就減少10件,但每件文化衫售價不能高于40元.設(shè)每件文化衫的銷售單價上漲了x元時(x為正整數(shù)),月銷售利潤為y元.
          (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式并直接寫出自變量x的取值范圍.
          (2)每件文化衫的售價定為多少元時可使月銷售利潤最大?最大的月利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,△ABC是邊長3cm的等邊三角形,動點P、Q同時從A、B兩點出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是1cm/s,當點P到達點B時,P、Q兩點停止運動.設(shè)點P的運動時間為t(s),設(shè)四邊形APQC的面積為y(cm2
          (1)求y與t的關(guān)系式;
          (2)如果△PBQ是直角三角形,求:四邊形APQC的面積;
          (3)是否存在某一時刻t,使四邊形APQC的面積是△ABC面積的三分之二?如果存在,求出相應(yīng)的t值;不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某火車站有甲種貨物60噸,乙種貨物90噸,現(xiàn)計劃用A、B兩種型號的車廂共30節(jié)將這批貨物運出.設(shè)需用A型車廂a.
          (1)填空:需用B型車廂的節(jié)數(shù)為
          30-a
          30-a
          (用含a代數(shù)式表示);
          (2)如果甲種貨物全部用A型車廂運送,乙種貨物全部用B型車廂運送,則A型、B型車廂平均每節(jié)運送的貨物噸數(shù)剛好相同,試求出a值;
          (3)在(2)的條件下,已知每節(jié)A型車廂的運費是x元,每節(jié)B型車廂的運費比每節(jié)A型車廂的運費少1萬元,設(shè)總運費為y元,求yx間的函數(shù)關(guān)系式.如果已知每節(jié)A型車廂的運費不超過5萬元,而每節(jié)B型車廂的運費又不低于3萬元,求總運費y取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案