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        1. 【題目】2017年8月1日是中國人民解放軍成立90周年紀念日,某學(xué)校團委為此準備舉行“學(xué)唱紅歌”歌詠比賽,要確定一首喜歡人數(shù)最多的歌曲為每班必唱曲目,為此提供代號為A,B,C,D四首備選曲目讓學(xué)生選擇,經(jīng)過抽樣調(diào)查,并將采集的數(shù)據(jù)繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖①、圖②所提供的信息,解答下列問題:
          (1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有名,其中選擇曲目代號為A的學(xué)生所對應(yīng)圓心角的度數(shù)為;
          (2)請將圖②補充完整;
          (3)若該校共有1800名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果估計全校共有多少名學(xué)生選擇代號為C的曲目為必唱歌曲?

          【答案】
          (1)180;72°
          (2)解:如圖


          (3)解:如圖1800× =720(名)
          【解析】解:(1)本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有

          42÷ =180,

          選擇曲目代號為A的學(xué)生所對應(yīng)圓心角的度數(shù)為:360°× =72°;

          所以答案是:180,72°;(2)180﹣36﹣30﹣42=72,

          ∴選C的有72人,如圖

          【考點精析】利用全面調(diào)查與抽樣調(diào)查和扇形統(tǒng)計圖對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知全面調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)全面、準確,但一般花費多、耗時長,而且某些調(diào)查不宜用全面調(diào)查;抽樣調(diào)查具有花費少、省時的特點,但抽取的樣本是否具有代表性,直接關(guān)系到對總體估計的準確程度;能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目以及事物的變化情況.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在□ ABCD中,點EF在對角線BD上,且BEDF.

          (1)求證:AECF

          (2)求證:四邊形AECF是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,點B、F、C、E在同一直線上,BF=CE,ABBE,DEBE,垂足分別為B、E,且AC=DF,連接AC、DF.求證:A=D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是( )

          A. 任意拋擲一個啤酒瓶蓋,落地后印有商標一面向上的可能性大小是

          B. 一個轉(zhuǎn)盤被分成8塊全等的扇形區(qū)域,其中2塊是紅色,6塊是藍色. 用力轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當轉(zhuǎn)盤停止后,指針對準紅色區(qū)域的可能性大小是

          C. 一個不透明的盒子中裝有2個白球,3個紅球,這些球除顏色外都相同. 從這個盒子中隨意摸出一個球,摸到白球的可能性大小是

          D. 100件同種產(chǎn)品中,有3件次品. 質(zhì)檢員從中隨機取出一件進行檢測,他取出次品的可能性大小是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們經(jīng)歷了摸球的實例分析和計算過程后,對求簡單隨機事件發(fā)生的可能性大小的計算方法和步驟進行了歸納. 請你將下列求簡單隨機事件發(fā)生的可能性大小的計算方法和步驟的正確順序?qū)懗鰜?/span>___________.(填寫序號即可)

          ①確定所有可能發(fā)生的結(jié)果個數(shù)和其中出現(xiàn)所求事件的結(jié)果個數(shù)

          ②計算所求事件發(fā)生的可能性大小,即 (所求事件)

          ③列出所有可能發(fā)生的結(jié)果,并判斷每個結(jié)果發(fā)生的可能性都相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知矩形OABC,A(4,0),C(0,3),動點P從點A出發(fā),沿A﹣B﹣C﹣O的路線勻速運動,設(shè)動點P的運動時間為t,△OAP的面積為S,則下列能大致反映S與t之間關(guān)系的圖象是( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在圖1至圖3中,點B是線段AC的中點,點D是線段CE的中點.四邊形BCGF和四邊形CDHN都是正方形.AE的中點是M.

          (1)如圖1,點EAC的延長線上,點N與點G重合時,點M與點C重合,求證:FM=MH,F(xiàn)MMH;

          (2)將圖1中的CE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)一個銳角,得到圖2,求證:△FMH是等腰直角三角形;

          (3)將圖2中的CE縮短到圖3的情況,△FMH還是等腰直角三角形嗎?(不必說明理由)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足為D,過D作DE∥AC,交AB于E,若AB=5,求線段DE的長.

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          同步練習(xí)冊答案