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        1. 下列四個(gè)說(shuō)法中,正確的是 (    )
          A.一元二次方程有實(shí)數(shù)根
          B.一元二次方程有實(shí)數(shù)根
          C.一元二次方程有實(shí)數(shù)根
          D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有實(shí)數(shù)根
          D

          試題分析:利用來(lái)進(jìn)行判斷,要令方程有實(shí)數(shù)根,即,由此可以算出D中,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823023654093374.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,所以
          點(diǎn)評(píng):若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,若方程無(wú)實(shí)數(shù)根
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某水果批發(fā)市場(chǎng)經(jīng)銷一種水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克這種水果在原售價(jià)的基礎(chǔ)上每漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克.
          ①如果市場(chǎng)某天銷售這種水果盈利了6 000元,同時(shí)顧客又得到了實(shí)惠,那么每千克 這種水果漲了多少元?
          ②設(shè)每千克這種水果漲價(jià)x元時(shí)(0<x≤25),市場(chǎng)每天銷售這種水果所獲利潤(rùn)為y元.若不考慮其他因素,單純從經(jīng)濟(jì)角度看,每千克這種水果漲價(jià)多少元時(shí),市場(chǎng)每天銷售這種水果盈利最多?最多盈利多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用配方法解方程,下列配方結(jié)果正確的是(    ).
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          用配方法解方程時(shí),方程的兩邊同加上   ,使得方程左邊配成一個(gè)完全平方式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某農(nóng)場(chǎng)去年種植了10畝地的南瓜,畝產(chǎn)量為2000,根據(jù)市場(chǎng)需要,今年該農(nóng)場(chǎng)擴(kuò)大了種植面積,并且全部種植了高產(chǎn)的新品種南瓜,已知南瓜種植面積的增長(zhǎng)率是畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率的2倍,今年南瓜的總產(chǎn)量為60 000kg,求南瓜畝產(chǎn)量的增長(zhǎng)率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于的一元二次方程的根的情況(   )
          A.有兩個(gè)不相等的同號(hào)實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)不相等的異號(hào)實(shí)數(shù)根
          C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          關(guān)于的一元二次方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為1和2,則                 

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          方程:-2x=0的解為               .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          方程的根是(  )
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案