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          使分式
          x-1
          x2+5x-6
          有意義的x的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、x≠-6B、x≠1
          C、x≠-6且x≠1D、x≠0
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：要使分式有意義，分式的分母不能為0，即x2+5x-6≠0，解得x的取值范圍．
          解答：解：根據(jù)題意得：x2+5x-6≠0，
          解得：x≠1且x≠-6，
          故選C．
          點評：本題考查的知識點為：分式有意義，分母不為0．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          使分式
          x-1
          x2-1
          有意義的x的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、x≠一1B、x≠1
          C、x≠-1且x≠1D、x≠0
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          能使分式
          |x|-1
          x2-2x+1
          的值為零的所有x的值是（　�。�
          
                
          A、x=1
          B、x=-1
          C、x=1或x=-1
          D、x=2或x=1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          使分式
          x-1
          x2-3x+2
          有意義的x的取值范圍是（　�。�
          
                
          A、x≠1B、x≠2
          C、x≠1且x≠2D、x可為任何數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          使分式
          x+1
          x2-1
          無意義的x的值是（　�。�
          

			
          

			
          
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