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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)B6,0)的直線(xiàn)AB與直線(xiàn)OA相交于點(diǎn)A42),動(dòng)點(diǎn)M在線(xiàn)段OA和射線(xiàn)AC上運(yùn)動(dòng).

          1)求直線(xiàn)AB的解析式.

          2)求△OAC的面積.

          3)是否存在點(diǎn)M,使△OMC的面積是△OAC的面積的?若存在求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

          【答案】1y=﹣x+6;(2SOAC12;(3)存在,M的坐標(biāo)是:M11,)或M215)或M3(﹣1,7

          【解析】

          1)利用待定系數(shù)法即可求得函數(shù)的解析式;

          2)求得C的坐標(biāo),即OC的長(zhǎng),利用三角形的面積公式即可求解;

          3)當(dāng)△OMC的面積是△OAC的面積的時(shí),根據(jù)面積公式即可求得M的橫坐標(biāo),然后代入解析式即可求得M的坐標(biāo).

          解:(1)設(shè)直線(xiàn)AB的解析式是,

          根據(jù)題意得:,

          解得:,

          則直線(xiàn)的解析式是:;

          2)在y=﹣x+6中,令x0,解得:y6

          ;

          3)設(shè)OA的解析式是ymx,則4m2,

          解得:,

          則直線(xiàn)的解析式是:,

          ∵當(dāng)△OMC的面積是△OAC的面積的時(shí),

          ∴當(dāng)M的橫坐標(biāo)是,

          中,當(dāng)x1時(shí),y,則M的坐標(biāo)是;

          中,x1y5,則M的坐標(biāo)是(15).

          M的坐標(biāo)是:M11,)或M215).

          當(dāng)M的橫坐標(biāo)是:﹣1,

          中,當(dāng)x=﹣1時(shí),y7,則M的坐標(biāo)是(﹣1,7);

          綜上所述:M的坐標(biāo)是:M11,)或M21,5)或M3(﹣1,7).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD3,CD4,點(diǎn)PAC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)A,C不重合),過(guò)點(diǎn)P分別作PEBC于點(diǎn)EPFBCAB于點(diǎn)F,連接EF,則EF的最小值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,BE是⊙O的直徑,點(diǎn)AEB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,弦PDBE,垂足為C,連接OD,AODAPC.

          (1)求證:AP是⊙O的切線(xiàn);

          (2)若⊙O的半徑是4,AP4,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題之一.為此市教育局對(duì)部分學(xué)校的九年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層級(jí),A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1) 此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了   名學(xué)生;并將圖①補(bǔ)充完整;

          (2) 求出圖中②C級(jí)所占的圓心角的度數(shù);

          (3) 根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我市近50000名九年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級(jí)和B級(jí))?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校運(yùn)動(dòng)會(huì)需購(gòu)買(mǎi)A,B兩種獎(jiǎng)品,若購(gòu)買(mǎi)A種獎(jiǎng)品3件和B種獎(jiǎng)品2件,共需60元;若購(gòu)買(mǎi)A種獎(jiǎng)品5件和B種獎(jiǎng)品3件,共需95元.

          1)求AB兩種獎(jiǎng)品的單價(jià)各是多少元?

          2)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A、B兩種獎(jiǎng)品共100件,購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用不超過(guò)1150元,且A種獎(jiǎng)品的數(shù)量不大于B種獎(jiǎng)品數(shù)量的3倍,設(shè)購(gòu)買(mǎi)A種獎(jiǎng)品m件,購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用為W元,寫(xiě)出W(元)與m(件)之間的函數(shù)關(guān)系式.求出自變量m的取值范圍,并確定最少費(fèi)用W的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在△ABC中,AB=AC,BC=12,E為邊AC的中點(diǎn),

          (1)如圖1,過(guò)點(diǎn)EEH⊥BC,垂足為點(diǎn)H,求線(xiàn)段CH的長(zhǎng);

          (2)作線(xiàn)段BE的垂直平分線(xiàn)分別交邊BC、BE、AB于點(diǎn)D、O、F.

          ①如圖2,當(dāng)∠BAC=90°時(shí),求BD的長(zhǎng);

          ②如圖3,設(shè)tan∠ACB=x,BD=y,求yx之間的函數(shù)表達(dá)式和tan∠ACB的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,在平面直角坐標(biāo)系中,將ABCD放置在第一象限,且ABx軸,直線(xiàn)y=-x從原點(diǎn)出發(fā)沿x軸正方向平移,在平移過(guò)程中直線(xiàn)被平行四邊形截得的線(xiàn)段長(zhǎng)度l與直線(xiàn)在x軸上平移的距離m的函數(shù)圖象如圖②所示,那么AD的長(zhǎng)為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. |a|=a,則a0

          B. 式子3xy243x3y+12是七次三項(xiàng)式

          C. a=b,m是有理數(shù),則

          D. abcd0,a+b=0,cd0,那么這四個(gè)數(shù)中負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)至少有1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,Rt△ABC的直角邊BCx軸正半軸上,斜邊AC邊上的中線(xiàn)BD的反向延長(zhǎng)線(xiàn)交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)E,雙曲線(xiàn)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,若SBEC=3,則k等于(

          A.12B.6C.3D.2

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