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        1. 將式子3-5-7寫成和的形式,正確的是( )

          A.3+5+7 B.-3+(-5)+(-7)

          C.3-(+5)-(+7) D.3+(-5)+(-7)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年湖南耒陽冠湘學校七年級上第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

          (1)15-(-30)

          (2)

          (3)+[9-(-6)×2]÷(-3)

          (4)

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年吉林長春九臺區(qū)初二上期中教學質(zhì)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖,一塊三角形玻璃碎成了4塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊與原來的三角形玻璃完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶( )去

          A. ① B. ② C. ③ D. ④

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年吉林長春九臺區(qū)初一上期中教學質(zhì)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題

          -3+(-4)-(-5)

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年吉林長春九臺區(qū)初一上期中教學質(zhì)測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          一個兩位數(shù),十位數(shù)字是,個位數(shù)字是,則這個兩位數(shù)用式子表示為( )

          A、 B、 C、 D、

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年江蘇海安縣紫石中學初二上期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,一個直角三角形紙片的頂點A在∠MON的邊OM上移動,移動過程中始終保持AB⊥ON于點B,AC⊥OM于點A.∠MON的角平分線OP分別交AB、AC于D、E兩點.

          (1)點A在移動的過程中,線段AD和AE有怎樣的數(shù)量關系,并說明理由.

          (2)點A在移動的過程中,若射線ON上始終存在一點F與點A關于OP所在的直線對稱,猜想線段DF和AE有怎樣的關系,并說明理由.

          (3)若∠MON=45°,猜想線段AC、AD、OC之間有怎樣的數(shù)量關系,并證明你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年江蘇海安縣紫石中學初二上期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題

          如圖,已知點M、N和∠AOB,求作一點P,使P到∠AOB兩點的距離相等,且到點M、N的距離相等.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年江蘇海安縣紫石中學初二上期第一次月考數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題

          下列長度的三條線段,不能組成三角形的是( )

          A.3,8,4 B.4,9,6

          C.15,20,8 D.9,15,8

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市中考零模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          在數(shù)學課上,老師給出這樣一個問題:

          如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.利用尺規(guī)作圖,在邊BC上確定一點E為圓心作圓,使⊙E與邊AB,AD都相切(不寫作法,保留作圖痕跡);

          小剛是這樣思考的:(如圖2)

          (1)作∠BAD的平分線與BC邊交于點E;

          (2)過點E作邊AD的垂線,垂足為點F;

          (3)以點E為圓心,EF長為半徑作圓即可;

          小剛把想法和老師交流了,得到了老師的肯定和贊揚,請你回答:小剛這樣做的依據(jù)是

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