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        1. 下列各圖中,∠l與∠2是對頂角的是(    )
          C
          A、B、D中,∠1與∠2的兩邊都不互為反向延長線,所以不是對頂角,是對頂角的只有C.故選C.
          練習冊系列答案
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          如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關系,請你從所得到的關系中任選一個加以說明。(適當添加輔助線,其實并不難)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,直線,直線、均相交,如果,那么∠2的度數(shù)是(   )
            
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,AB//CDEFABE,EFCDF,已知∠1=63°,則∠2=(    )
          A.63°B.53°C.37°D.27°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          將一副學生用三角板按如圖所示的方式放置,若AE∥BC,則∠CAD的度數(shù)是        度。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,∠1=∠2=∠B,EF//AB.
          小題1:觀察猜想:∠3和∠C有什么數(shù)量關系?
          小題2:對觀察猜想的結(jié)論給出證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=36°,則∠BED的度數(shù)是____.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,∠1+∠2=180o,∠3=108o,則∠4的度數(shù)是          .

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          .已知,利用尺規(guī)作,使得=(要求不寫做法,但要保留做圖痕跡)(6分)(4分)

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