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        1. 如圖,四邊形ABCD是正方形,P是正方形內(nèi)任意一點(diǎn),連接PA、PB,將△PAB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)至△P′CB處.
          (1)猜想△PBP′的形狀,并說明理由;
          (2)若PP′=2
          2
          cm,求S△PBP′
          分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小可得BP=BP′,再根據(jù)對應(yīng)邊的夾角為等于旋轉(zhuǎn)角可得∠PBP′=∠ABC=90°,然后判斷出△PBP′的形狀;
          (2)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出點(diǎn)B到PP′的距離等于
          1
          2
          PP′,再根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.
          解答:解:(1)∵△PAB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)至△P′CB處,
          ∴BP=BP′,∠PBP′=∠ABC=90°,
          ∴△PBP′是等腰直角三角形;

          (2)∵PP′=2
          2
          cm,
          ∴點(diǎn)B到PP′的距離=
          1
          2
          PP′=
          1
          2
          ×2
          2
          =
          2
          cm,
          ∴S△PBP′=
          1
          2
          ×2
          2
          ×
          2
          =2cm2
          點(diǎn)評:本題考查了旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì),正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),熟記旋轉(zhuǎn)變換只改變圖形的位置不改變圖形的形狀與大小是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導(dǎo)這個四邊形的性質(zhì).(至少3條)
          (提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
          (1)求證:PA=PC.
          (2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

          (I)求證:AE=EF;
          (Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案