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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】如圖:已知:,,垂足分別為、,點上使的值最小的點.若,,則________

          【答案】

          【解析】

          MN為對稱軸作A點對稱點A′,連接A′BMNC,則A′B就是AC+BC最小值,延長BN使ND=A′M,連接A′D;

          根據矩形的判定得到四邊形A′DNM是矩形,由矩形的性質得ND,A′D的長,在Rt△A′BD中運用勾股定理求得A′B的長,即可求得AC+BC的最小值.

          解:

          A點關于直線MN的對稱點A′,連接A′BMNC,

          AC+BC=A′C+BC=A′B,

          A′B就是AC+BC的最小值;

          延長BN使ND=A′M,連接A′D

          AMMNBNMN,

          AA′BD.

          ND=A′M,

          ∴四邊形A′DNM是平行四邊形,

          AMMN,

          ∴∠AMC=90°

          ∴∠A′MC=90°,

          ∴四邊形A′DNM是矩形,

          ND=AM=3,A′D=MN=15

          BD=BN+ND=5+3=8,

          A′B=

          AC+BC=17

          故答案為:17.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線1112,1311、12分別交于A、B兩點,P在直線AB.

          (1)試猜想寫出∠1,2,3之間的關系式,并加以證明.

          (2)如果點PAB兩點外側(PA、B不重合)運動時,試畫出圖形,寫出∠1,2,3之間的關系,并加以證明.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】對某市中學生的幸福指數進行調查,從中抽取部分學生的調查表問卷進行統(tǒng)計,并繪制出不完整的統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖。

          等級

          頻數

          頻率

          60

          ★★

          80

          ★★★

          0.16

          ★★★★

          0.30

          ★★★★★

          1)直接補全統(tǒng)計表;

          2)補全條形統(tǒng)計圖(不要求寫出計算過程);

          3)抽查的學生約占全市中學生的5%,估計全市約有多少名學生的幸福指數能達到五★級?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠A=45°.以AB為直徑的⊙O與BC相切于B,交AC于點D,CO的延長線交⊙O于點E,過點作弦EF⊥AB,垂足為點G.

          (1)求證:①EF∥CB,②AD=CD;
          (2)若AB=10,求EF的長.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在三角形ABC, B=60°, C=,點DAB上一點,EAC上一點, ADE=60°, F為線段BC上一點,連接EF,過DDG//ACEF于點G,

          (1)=40°,求∠EDG的度數;

          (2)若∠FEC=2DEF,∠DGF=BFG,求.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】下列命題:(1)兩直線平行,內錯角相等;(2)如果m是無理數,那么m是無限小數;(364的立方根是8;(4)同旁內角相等,兩直線平行;(5)如果a是實數,那么是無理數.(6)平面內的一條直線和兩條平行線中的一條相交,則它與另一條也相交;(7)直線外一點到這條直線的垂線段,叫做該點到直線的距離;(8)過一點作已知直線的平行線,有且只有一條.其中是真命題的有

          A. 0B. 1C. 2D. 3

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC在直角坐標系中。

          (1)請寫出ABC各點的坐標;

          (2)求出ABC的面積SABC;

          (3)若把ABC向上平移2個單位,再向右平移2個單位得A1B1C1,在圖中畫出A1B1C1,并寫出A1B1C1的坐標。

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】近年來,我國很多地區(qū)持續(xù)出現霧霾天氣.某社區(qū)為了調查本社區(qū)居民對霧霾天氣主要成因的認識情況,隨機對該社區(qū)部分居民進行了問卷調查,要求居民從五個主要成因中只選擇其中的一項,被調查居民都按要求填寫了問卷.社區(qū)對調查結果進行了整理,繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.被調查居民選擇各選項人數統(tǒng)計表

          霧霾天氣的主要成因

          頻數(人數)

          A大氣氣壓低,空氣不流動

          m

          B地面灰塵大,空氣濕度低

          40

          C汽車尾氣排放

          n

          D工廠造成的污染

          120

          E其他

          60

          請根據圖表中提供的信息解答下列問題:

          (1)填空:m= , n= , 扇形統(tǒng)計圖中C選項所占的百分比為
          (2)若該社區(qū)居民約有6 000人,請估計其中會選擇D選項的居民人數.
          (3)對于“霧霾”這個環(huán)境問題,請你用簡短的語言發(fā)出倡議.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          【題目】定義符號min{a,bc}表示a、bc三個數中的最小值,如min{1,﹣2,3}=﹣2min{0,55}0

          1)根據題意填空:min   ;

          2)試求函數ymin{2,x+1,﹣3x+11}的解析式;

          3)關于x的方程﹣x+mmin{2,x+1,﹣3x+11}有解,試求常數m的取值范圍.

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          同步練習冊答案