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          如圖，AB∥EF，那么∠BAC＋∠ACE＋∠CEF＝________．
          

          ［　�。�
          


          

          A．180°
          B．270°
          

          C．360°
          D．540°
          

          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：C
          提示：
          		


          過C作AB的平行線，可得三線平行，得兩組同旁內(nèi)角．

          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          操場上那誘人的籃球，你想知道它的直徑嗎？數(shù)學(xué)興趣小組通過實驗發(fā)現(xiàn)下面的測量方法：如圖所示，將球放在水平的桌面上，在陽光的斜射下，得到球的影子AB，設(shè)光線AC、BD分別與球相切于點E、F，則EF即為球的直徑．若測得AB=42cm，∠ABD=39°，請你計算出球的直徑EF．（結(jié)果保留3個有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分線相交于D，過D作EF∥BC，交AB于E，交AC于F．
          （1）圖中共有多少個等腰三角形？是那幾個？
          （2）EF與BE、CF之間有何關(guān)系？請說明你的結(jié)論的正確性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，已知直線AB∥CD，HL∥FG，EF⊥CD，∠1=40°，那∠EHL的度數(shù)為
          50°
          50°
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖在△ABC中，∠ABC和∠ACB的平分線相交于D，過D作EF∥BC，交AB于E，交AC于F．
          （1）圖中共有多少個等腰三角形？是那幾個？
          （2）EF與BE、CF之間有何關(guān)系？請說明你的結(jié)論的正確性．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          操場上那誘人的籃球，你想知道它的直徑嗎？數(shù)學(xué)興趣小組通過實驗發(fā)現(xiàn)下面的測量方法：如圖所示，將球放在水平的桌面上，在陽光的斜射下，得到球的影子AB，設(shè)光線AC、BD分別與球相切于點E、F，則EF即為球的直徑．若測得AB=42cm，∠ABD=39°，請你計算出球的直徑EF．（結(jié)果保留3個有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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