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        1. 【題目】已知的算術(shù)平方根是3,的立方根是-2

          1)求的值.

          2)用四則運算的加、減、乘、除定義一個新運算:

          ①若,2,判斷點P-,-)在第幾象限?

          ②若滿足,且3,化簡

          【答案】1x=4y=3;(2)①點Pm,n)在第三象限;②

          【解析】

          1)由題意得,解方程組即可;

          2)①根據(jù)新定義得,解方程組求得mn的值,即可判斷點Pmn)所處的象限;

          ②由題意得到關(guān)于m的不等式組,解得m的取值,即可化簡

          解:(1)由題意得,

          解①得x4

          x4代入②得y3,

          綜上x=4y=3;

          2)①根據(jù)新定義得

          ②得,3n3,

          解得n1,

          n1代入①得,m1,

          P1,1),

          ∴點Pm,n)在第三象限;

          ②由題意得,

          解得2m≤,

          =

          =

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.

          (1)尺規(guī)作圖:作∠BAC的角平分線AD,交BC于點D.(不要求寫作法,保留作圖痕跡)
          (2)延長AD至E點,使DE=AD,連接BE、CE.求證:四邊形ABEC是菱形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD邊AD上一點,E,F(xiàn)分別為PB,PC的中點,△PEF,△PDC,△PAB的面積分別為S、S1、S2 , 若S=2,則S1+S2=( )

          A.4
          B.6
          C.8
          D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點、的坐標(biāo)分別為,,.若點點出發(fā),沿軸正方向以每秒1個單位長度的速度向點移動,連接并延長到點,使,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接.若點在移動的過程中,使成為直角三角形,則點的坐標(biāo)是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)某智能手機(jī)有限公司接到生產(chǎn)300萬部智能手機(jī)的訂單,為了盡快交貨,增開了一條生產(chǎn)線,實際每月生產(chǎn)能力比原計劃提高了50%,結(jié)果比原計劃提前5個月完成交貨,求每月實際生產(chǎn)智能手機(jī)多少萬部.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,D、E分別是△ABCABBC上的點,AD2BDBECE,設(shè)△ADF的面積為S1,△CEF的面積為S2,若S1S2a,則SABC_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠B=55°,點D是斜邊AB的中點,那么∠ACD的度數(shù)為( )

          A.15°
          B.25°
          C.35°
          D.45°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一塊直角三角板的直角頂點繞著矩形)對角線交點旋轉(zhuǎn)(如圖①→②→③),、分別為直角三角板的直角邊與矩形的邊的交點.

          1)發(fā)現(xiàn):在圖①中,當(dāng)三角板的一直角邊與重合,易證,

          證明方法如下:連接,

          為矩形

          又∵

          又∵

          在圖③中,當(dāng)三角板的一直角邊與重合,求證:

          2)根據(jù)以上學(xué)習(xí)探究:圖②中、、這四條線段之間的數(shù)量關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知∠MON=30°,B為OM上一點,BA⊥ON于A,四邊形ABCD為正方形,P為射線BM上一動點,連結(jié)CP,將CP繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得CE,連結(jié)BE,若AB=4,則BE的最小值為

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          同步練習(xí)冊答案