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        1. 【題目】某實驗中學(xué)八年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“學(xué)雷鋒讀書活動”演講比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:

          (1)根據(jù)上填寫下表:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          方差

          甲班

          8.5

          8.5

          乙班

          8.5

          10

          1.6


          (2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)你認為哪班的成績較好?并明你的理由;
          (3)乙班小明我的成是中等水平,你知道他是幾號手?什么?

          【答案】
          (1)8;8.5;0.7
          (2)

          解答:從平均數(shù)看,因兩班平均數(shù)相同,甲、乙班的成好;從中位數(shù)看,甲的中位數(shù)高,所以甲班的成績較好;從眾數(shù)看,乙班的分數(shù)高,所以乙班成績較好;從方差看,甲班的方差小,所以甲班的成穩(wěn)定.


          (3)

          解答:小明是5.乙班的成的中位數(shù)是8,所以小明的成8分,小明是5手.


          【解析】(1)甲班的眾數(shù)是8.5;方差是: [8.58.52+(7.58.52+(88.52+(8.58.52+(1.08.52]0.7;把乙班的成從小到大排列,最中的數(shù)是8,中位數(shù)是8.此根據(jù)眾數(shù)、方差和中位數(shù)的定義及公式分別進行解答即可;(2)從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差四個角度分別進行分析即可;(3)根據(jù)中位數(shù)的定義即可得出答案.
          【考點精析】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖和算術(shù)平均數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況;總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定總數(shù)量以及與它相對應(yīng)的總份數(shù)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
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          (1)孔明同學(xué)的測試成績和平時成績兩項得分之和為185分,而綜合評價得分為91分,則孔明同學(xué)測試成績和平時成績各得多少分?

          (2)某同學(xué)測試成績?yōu)?0分,他的綜合評價得分有可能達到A等嗎?為什么?

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          A.2m
          B.3m
          C.4m
          D.8m

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          A.4個
          B.3個
          C.2個
          D.1個

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          A.3
          B.-1
          C.-3或1
          D.3或-1

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