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        1. 已知:如圖,OA、OB為⊙O的半徑, C、D分別為OA、OB的中點(diǎn),求證:AD=BC.
          證明見解析.

          試題分析:已知OA,OB為⊙O的半徑.且有公共角∠O,則可以利用SAS證明△AOD≌△BOC,根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得到AD=BC.
          試題解析:∵OA,OB為⊙O的半徑,C,D分別為OA,OB的中點(diǎn),
          ∴OA=OB,OC=OD.
          在△AOD與△BOC中,
          ,
          ∴△AOD≌△BOC(SAS).
          ∴AD=BC.
          考點(diǎn): 全乖三角形的判定與性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC內(nèi)接于半圓,AB為直徑,過點(diǎn)A作直線MN,若∠MAC=∠ABC.

          (1)求證:MN是半圓的切線.
          (2)設(shè)D是弧AC的中點(diǎn),連接BD交AC于G,過D作DE⊥AB于E,交AC于F,求證:FD=FG.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的弦,半徑OD⊥BC,垂足為E,若BC=,OE=3;

          求:
          (1)⊙O的半徑;
          (2)陰影部分的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如果圓的半徑為6,那么60°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,點(diǎn)P是直徑AB上的一點(diǎn),(不與A,B重合),過點(diǎn)P作AB的垂線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q.

          (1)點(diǎn)D在線段PQ上,且DQ=DC.求證:CD是⊙O的切線;
          (2)若sinQ=,BP=6,AP=,求QC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,從A地到B地有兩條路可走,一條路是大半圓,另一條路是4個(gè)小半圓.有一天,一只貓和一只老鼠同時(shí)從A地到B地.老鼠見貓沿著大半圓行走,它不敢與貓同行(怕被貓吃掉),就沿著4個(gè)小半圓行走.假設(shè)貓和老鼠行走的速度相同,那么下列結(jié)論正確的是
           
          A.貓先到達(dá)B地; B.老鼠先到達(dá)B地;
          C.貓和老鼠同時(shí)到達(dá)B地; D.無(wú)法確定.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖,直徑AB為6的半圓O,繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,此時(shí)點(diǎn)B 到了點(diǎn),則圖中陰影部分的面積為(     )
          A.6πB.5πC.4πD.3π

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          半徑為6cm和4cm的兩圓相切,則它們的圓心距為(  )
          A.2cmB.5cmC.2cm或5cmD.2cm或10cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如果扇形的圓心角為120°,半徑為3cm,那么扇形的面積是__________________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案