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        1. 【題目】把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號內(nèi)

          , -, 0, ,3.1415926, 20%, 3, 2, -1,3.1010010001…(每兩個1之間逐次增加10)

          ①正數(shù)集合{ ……}

          ②負(fù)數(shù)集合{ ……}

          ③整數(shù)集合{ ……}

          ④負(fù)分?jǐn)?shù)集合{ ……}

          ⑤無理數(shù)集合{ ……}

          【答案】見解析.

          【解析】

          根據(jù)正數(shù)的定義選出即可;根據(jù)負(fù)數(shù)的定義選出即可;根據(jù)整數(shù)的定義選出即可;④根據(jù)負(fù)分?jǐn)?shù)的定義選出即可;⑤根據(jù)無理數(shù)的定義選出即可.

          ①正數(shù)集合{ ,20%, 2,3.1010010001…(每兩個1之間逐次增加10) ……}

          ②負(fù)數(shù)集合{ , -, 3.1415926, 3, -1 ……}

          ③整數(shù)集合{ 0,2,-1 ……}

          ④負(fù)分?jǐn)?shù)集合{,3.1415926, 3 ……}

          無理數(shù)集合{ -,3.1010010001…(每兩個1之間逐次增加10) ……}

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)在下列表格中填上相應(yīng)的值

          x

          -6

          -4

          -3

          -2

          -1

          1

          2

          3

          4

          6

          -1

          -2

          3

          1

          (2)若將上表中的變量y來代替(即有),請以表中的的值為點(diǎn)的坐標(biāo), 在下方的平面直角坐標(biāo)系描出相應(yīng)的點(diǎn),并用平滑曲線順次連接各點(diǎn)

          (3)在(2)的條件下,可將y看作是x的函數(shù) ,請你結(jié)合你所畫的圖像,寫出該函數(shù)圖像的兩個性質(zhì)__________________________________________________.

          (4)結(jié)合圖像,借助之前所學(xué)的函數(shù)知識,直接寫出不等式的解集: ____________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一副三角尺如圖拼接:含角的三角尺的長直角邊與含角的三角尺的斜邊恰好重合已知AC上的一個動點(diǎn).

          當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到的平分線上時,連接DP,求DP的長;

          當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動過程中出現(xiàn)時,求此時的度數(shù);

          當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時,以為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上?求出此時DPBQ的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點(diǎn)(﹣1,0)和點(diǎn)(0,﹣3),且頂點(diǎn)在第四象限,設(shè)P=a+b+c,則P的取值范圍是(
          A.﹣3<P<﹣1
          B.﹣6<P<0
          C.﹣3<P<0
          D.﹣6<P<﹣3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,O為坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形OABC為矩形,A(10,0),C(0,4),點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),動點(diǎn)P在線段BC上以每秒2個單位長的速度由點(diǎn)C向B 運(yùn)動.設(shè) 動點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒

          (1)當(dāng)t為何值時,四邊形PODB是平行四邊形?

          (2)在直線CB上是否存在一點(diǎn)Q,使得O、D、Q、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求t的值,并求出Q點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。

          (3) 在線段PB上有一點(diǎn)M,且PM=5,當(dāng)P運(yùn)動 秒時,四邊形OAMP的周長最小, 并畫圖標(biāo)出點(diǎn)M的位置。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,C,D是以線段AB為直徑的⊙O上兩點(diǎn),若CA=CD,且∠ACD=30°,則∠CAB=(
          A.15°
          B.20°
          C.25°
          D.30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解方程(1):2x2-4x-5=0.(公式法) (2) x2-4x+1=0.(配方法)

          (3)(y-1)2+2y(1-y)=0.(因式分解法)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,,點(diǎn)AB的兩條邊上運(yùn)動,的平分線交于點(diǎn)C

          點(diǎn)AB在運(yùn)動過程中,的大小會變嗎?如果不會,求出的度數(shù);如果會,請說明理由.

          如圖,AD的平分線,AD的反向延長線交BC的延長線于點(diǎn)E,點(diǎn)A、B在運(yùn)動過程中,的大小會變嗎?如果不會,求出的度數(shù);如果會,請說明理由.

          ,請直接寫出______;______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A1A2=1,OA1A2=90°,A1OA2=30°,以斜邊OA2為直角邊作直角三角形,使得∠A2OA3=30°,依次以前一個直角三角形的斜邊為直角邊一直作含30°角的直角三角形,則RtA2014OA2015的面積為_____

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          同步練習(xí)冊答案