【題目】某一工程,在工程招標(biāo)時,接到甲、乙兩個工程隊的投標(biāo)書.施工一天,需付甲工程隊工程款1.2萬元,乙工程隊工程款0.5萬元.工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標(biāo)書測算,有如下方案:①甲隊單獨(dú)完成這項工程剛好如期完成;②乙隊單獨(dú)完成這項工程要比規(guī)定日期多用6天;③若甲、乙兩隊合做3天,余下的工程由乙隊單獨(dú)做也正好如期完成.試問:
(1)兩隊單獨(dú)做各要幾天完成?
(2)在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理.
【答案】(1)甲,乙兩隊單獨(dú)完成這項工程各需要6、12天(2)在不耽誤工期的前提下,選第三種施工方案最節(jié)省工程款
【解析】試題分析:(1)關(guān)鍵描述語為:“甲,乙兩隊合做3天,余下的工程由乙隊單獨(dú)做也正好如期完成”;說明甲隊實(shí)際工作了3天,乙隊工作了x天完成任務(wù),工作量=工作時間×工作效率,等量關(guān)系為:甲3天的工作量+乙規(guī)定日期的工作量=1,列方程求解.
(2)方案(1)、(3)不耽誤工期,符合要求,可以求費(fèi)用,方案(2)顯然不符合要求.
解:(1)設(shè)規(guī)定日期為x天.由題意得
+
+
=1
3(x+6)+x2=x(x+6),
3x=18,解之得:x=6.經(jīng)檢驗:x=6是原方程的根顯然,
所以甲,乙兩隊單獨(dú)完成這項工程各需要6、12天
(2)方案(2)不符合要求;
方案(1):1.2×6=7.2(萬元);
方案(3):1.2×3+0.5×6=6.6(萬元).
因為7.2>6.6,
所以在不耽誤工期的前提下,選第三種施工方案最節(jié)省工程款
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,C在D的右側(cè),BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直線交于點(diǎn)E,∠ADC=70°.
(1)求∠EDC的度數(shù);
(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);
(3)將線段BC沿DC方向平移,使得點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè),其他條件不變,畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變,若改變,求出它的度數(shù)(用含n的式子表示);若不改變,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線y=2x-5與x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,點(diǎn)C(1,n)在直線AB上,點(diǎn)D在y軸的負(fù)半軸上,且CD=.
(1)求點(diǎn)C、點(diǎn)D的坐標(biāo).
(2)若P為y軸上的點(diǎn),當(dāng)△PCD為等腰三角形時,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)若點(diǎn)M為x軸上一動點(diǎn)(點(diǎn)M不與點(diǎn)O重合),N為直線y=2x-5上一動點(diǎn),是否存在點(diǎn)M、N,使得△AMN與△AOB全等?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在DC的延長線上,且CE=CD,過點(diǎn)B作BF∥DE交AE的延長線于點(diǎn)F,交AC的延長線于點(diǎn)G.
(1)求證:AB=BG;
(2)若點(diǎn)P是直線BG上的一點(diǎn),試確定點(diǎn)P的位置,使△BCP與△BCD相似.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)三角形ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))
(1)先將△ABC豎直向上平移5個單位,再水平向右平移4個單位得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1繞B1點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°,得△A2B1C2,請畫出△A2B1C2;
(3)求線段B1C1變換到B1C2的過程中掃過區(qū)域的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC邊上截取AD=BC,連接BD.
(1)通過計算,判斷AD2與ACCD的大小關(guān)系;
(2)求∠ABD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A(2,0),B(2,4),定義:若平面內(nèi)點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對稱點(diǎn)Q在圖形M內(nèi)或圖形的邊界上,則稱點(diǎn)P是圖形M關(guān)于直線AB的“反稱點(diǎn)”.
(1)已知C(5,0),D(5,3)
①點(diǎn)M1(0,3),M2(-0. 5,2),M3(-2,1),則是△ACD關(guān)于直線AB的“反稱點(diǎn)”的是________:
②若直線y=2x+m上存在△ACD關(guān)于直線AB的“反稱點(diǎn)”,求m的取值范圍;
(2)已知點(diǎn)E(1,0),F(5,0), ,點(diǎn)P(x,y)在直線y=x+1上,且點(diǎn)P是△EFG的反稱點(diǎn),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為加快城市群的建設(shè)與發(fā)展,在A,B兩城市間新建一條城際鐵路,建成后,鐵路運(yùn)行里程由現(xiàn)在的120km縮短至114km,城際鐵路的設(shè)計平均時速要比現(xiàn)行的平均時速快110km,運(yùn)行時間僅是現(xiàn)行時間的,求建成后的城際鐵路在A,B兩地的運(yùn)行時間.
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