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        1. 7.下列四組數(shù),可作為直角三角形三邊長(zhǎng)的是( 。
          A.4cm、5cm、6cmB.1cm、2cm、3cmC.2cm、3cm、4cmD.5cm、12cm、13cm

          分析 根據(jù)勾股定理的逆定理對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.

          解答 解:A、∵52+42≠62,∴此組數(shù)據(jù)不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、12+22≠32,∴此組數(shù)據(jù)不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、∵22+32≠42,∴此組數(shù)據(jù)不能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          D、∵122+52=132,∴此組數(shù)據(jù)能構(gòu)成直角三角形,故本選項(xiàng)正確.
          故選D.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查的是勾股定理的逆定理,即如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c滿(mǎn)足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形就是直角三角形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          17.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,O是△ABC的內(nèi)心,以O(shè)為圓心,r為半徑的圓與線(xiàn)段AB有交點(diǎn),則r的取值范圍是( 。
          A.r≥1B.1≤r≤$\sqrt{5}$C.1≤r≤$\sqrt{10}$D.1≤r≤4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          18.如圖,在△ABC中,EF∥AC,DF∥AB,∠B=45°,∠C=60°.求∠EFD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          15.如圖,△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D、E分別在BC、AC上,且BD=CE,連接AD與BE并相交于點(diǎn)F.
          (1)試判斷AD和BE的數(shù)量關(guān)系;
          (2)請(qǐng)求出∠AFE的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.用科學(xué)記數(shù)法表示8450億為( 。
          A.0.845×104B.8.45×103C.8.45×104D.84.5×102

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          12.將函數(shù)y=-2x的圖象向下平移后得直線(xiàn)AB,若AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)(m,n),且2m+n+6=0,則直線(xiàn)AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=-2x-6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          19.計(jì)算:
          (1)(-16$\frac{3}{4}$)-(-10$\frac{1}{4}$)-(+1$\frac{1}{2}$)
          (2)(-$\frac{3}{4}$)×(-1$\frac{1}{2}$)÷(-2$\frac{1}{4}$)
          (3)(-2)2×6-(-2)3÷4
          (4)(4a2b-5ab2)-(3a2b-4ab2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          16.如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE是∠BAC的平分線(xiàn),∠B=50°,∠C=70°,求∠EAD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          17.比較下列事件發(fā)生的可能性大小,并將它們按可能性從小到大進(jìn)行排列.
          (1)從寫(xiě)有1~9數(shù)字的9張卡片中任取一張,其上的數(shù)字是4的倍數(shù);
          (2)鐵塊丟入水中后,浮在水面;
          (3)投擲一枚硬幣,落地后反面朝上.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案