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        1. 【題目】某校初二數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí),碰到這樣一道題:

          “已知正方形AD,點(diǎn)E、FG、H分別在邊AB、BC、CDDA上,若,則EG=FH”.

          經(jīng)過(guò)思考,大家給出了以下兩個(gè)方案:

          (甲)過(guò)點(diǎn)AAMHFBC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)BBNEGCD于點(diǎn)N;

          (乙)過(guò)點(diǎn)AAMHFBC于點(diǎn)M,作ANEGCD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N;

          1)對(duì)小杰遇到的問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)诩、乙兩個(gè)方案中任選一個(gè),加以證明(如圖1)

          2)如果把條件中的“”改為“EGFH的夾角為45°”,并假設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1FH的長(zhǎng)為(如圖2),試求EG的長(zhǎng)度.

          【答案】(1) 證明見(jiàn)解析;(2

          【解析】

          1)無(wú)論選甲還是選乙都是通過(guò)構(gòu)建全等三角形來(lái)求解.甲中,通過(guò)證△AMB≌△BNC來(lái)得出所求的結(jié)論.乙中,通過(guò)證△AMB≌△ADN來(lái)得出結(jié)論;

          2)按(1)的思路也要通過(guò)構(gòu)建全等三角形來(lái)求解,可過(guò)點(diǎn)AAMHFBC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)AANEGCD于點(diǎn)N,將△AND繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△APB,不難得出△APM和△ANM全等,那么可得出PM=MN,而MB的長(zhǎng)可在直角三角形ABM中根據(jù)ABAM(即HF的長(zhǎng))求出.如果設(shè)DN=x,那么NM=PM=BM+x,MC=BC-BM=1-BM,因此可在直角三角形MNC中用勾股定理求出DN的長(zhǎng),進(jìn)而可在直角三角形AND中求出ANEG的長(zhǎng).

          1)選甲:證明:過(guò)點(diǎn)AAMHFBC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)BBNEGCD于點(diǎn)N

          AM=HFBN=EG

          ∵正方形ABCD,

          AB=BC,∠ABC=BCN=90°,

          EGFH

          AMBN

          ∴∠BAM+ABN=90°

          ∵∠CBN+ABN=90°

          ∴∠BAM=CBN

          ABMCBN中,∠BAM=CBNAB=BC,∠ABM=BCN

          ∴△ABM≌△CBN,

          AM=BN

          EG=FH;

          選乙:證明:過(guò)點(diǎn)AAMHFBC于點(diǎn)M,作ANEGCD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N

          AM=HF,AN=EG

          ∵正方形ABCD

          AB=AD,∠BAD=ADN=90°

          EGFH

          ∴∠NAM=90°

          ∴∠BAM=DAN

          ABMADN中,∠BAM=DANAB=AD,∠ABM=ADN

          ∴△ABM≌△ADN,

          AM=AN

          EG=FH

          2)解:過(guò)點(diǎn)AAMHFBC于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)AANEGCD于點(diǎn)N

          AB=1,AM=FH=

          ∴在RtABM中,BM=

          AND繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到APB,

          EGFH的夾角為45°,

          ∴∠MAN=45°

          ∴∠DAN+MAB=45°,

          即∠PAM=MAN=45°,

          從而△APM≌△ANM

          PM=NM,

          設(shè)DN=x,則NC=1-x,NM=PM=+x

          RtCMN中,(+x2=+1-x2

          解得x=,

          EG=AN=

          答:EG的長(zhǎng)為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          a.甲校20名學(xué)生成績(jī)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖如下:

          b.甲校成績(jī)?cè)?/span>的這一組的具體成績(jī)是:

          87 88 88 88 89 89 89 89

          c.甲、乙兩校成績(jī)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下:

          根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          1)表1a =   ;表2中的中位數(shù)n =   ;

          2)補(bǔ)全圖1甲校學(xué)生樣本成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;

          3)在此次測(cè)試中,某學(xué)生的成績(jī)是87分,在他所屬學(xué)校排在前10名,由表中數(shù)據(jù)可知該學(xué)生是 校的學(xué)生(填“甲”或“乙”),理由是 ;

          4)假設(shè)甲校200名學(xué)生都參加此次測(cè)試,若成績(jī)80分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生人數(shù)為__________

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          (1)請(qǐng)完成如下操作:

          ①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向?yàn)檩S、網(wǎng)格邊長(zhǎng)為單位長(zhǎng),建立平面直角坐標(biāo)系;

          ②根據(jù)圖形提供的信息,在圖中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D.

          (2)請(qǐng)?jiān)冢?/span>1)的基礎(chǔ)上,完成下列填空:

          ①寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo):D( );

          ②⊙D的半徑= (結(jié)果保留根號(hào));

          ③利用網(wǎng)格試在圖中找出格點(diǎn)E ,使得直線EC與⊙D相切(寫(xiě)出所有可能的結(jié)果).

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          ⑴用含t的代數(shù)式表示:AP=   ,AQ=   

          ⑵當(dāng)以AP,Q為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間是多少?

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          (1)求∠EOF 的度數(shù).

          (2)連接 OA、OC(如圖2).求證:AOECFO.

          (3)OE=OF,求的值.

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