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          【題目】解方程： 
          （1）3（20-y）=6y-4（y-11）； 
          （2）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）y=3.2；（2）x＝．
          【解析】
          試題（1）按照去括號，移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1的步驟解答，去括號時(shí)一是不要漏乘括號內(nèi)的項(xiàng)，二是明確括號前的符號；（2）按照去分母，去括號，移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1的步驟解答，去分母一要注意不要漏乘沒有分母的項(xiàng)，二要注意去掉分母后把分子加括號.
          （1） 3（20 - y）= 6 y- 4（y-11）
          去括號得， 60 – 3 y =6 y- 4y + 44 
          移項(xiàng)得， - 3 y- 2 y=44-60
          合并得， -5 y = - 16 
          系數(shù)化為1得， y=3.2 
          (2)
          去分母得，6－（x－1）＝2（3x－1），
          去括號得， 6－x＋1＝6x－2，
          移項(xiàng)得， －x－6x＝－2－6－1，
          合并得， －7x＝－9 
          化系數(shù)為1得， x＝．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D，AE是BC邊上的高，∠ADB=106°，∠C=56°，求∠DAE和∠B的度數(shù). 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列一元一次方程解應(yīng)用題：
          某管道由甲、乙兩工程隊(duì)單獨(dú)施工分別需要30天、20天. 
          （1）如果兩隊(duì)從管道兩端同時(shí)施工，需要多少天完工？
          （2）又知甲隊(duì)單獨(dú)施工每天需付200元施工費(fèi)，乙隊(duì)單獨(dú)施工每天需付280元施工費(fèi)，那么是由甲隊(duì)單獨(dú)施工，還是由乙隊(duì)單獨(dú)施工，還是由兩隊(duì)同時(shí)施工？請你按照少花錢多辦事的原則，設(shè)計(jì)一個(gè)方案，并通過計(jì)算說明理由.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】考試前，同學(xué)們總會采用各種方式緩解考試壓力，以最佳狀態(tài)迎接考試．某校對該校九年級的部分同學(xué)做了一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動，學(xué)校將減壓方式分為五類，同學(xué)們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類．學(xué)校收集整理數(shù)據(jù)后，繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中信息解答下列問題：
          （1）這次抽樣調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生？
          （2）請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
          （3）請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“享受美食”所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)；
          （4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校九年級500名學(xué)生中采用“聽音樂”來減壓方式的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】骰子是一種特別的數(shù)字立方體（見右圖），它符合規(guī)則：相對兩面的點(diǎn)數(shù)之和總是7，下面四幅圖中可以折成符合規(guī)則的骰子的是（ ）
          A． B． C． D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，在矩形紙片ABCD中，AB=3cm，AD=5cm，折疊紙片使B點(diǎn)落在邊AD上的E處，折痕為PQ，過點(diǎn)E作EF∥AB交PQ于F，連接BF．
          （1）求證：四邊形BFEP為菱形；
          （2）當(dāng)點(diǎn)E在AD邊上移動時(shí)，折痕的端點(diǎn)P、Q也隨之移動；
          ①當(dāng)點(diǎn)Q與點(diǎn)C重合時(shí)（如圖2），求菱形BFEP的邊長；
          ②若限定P、Q分別在邊BA、BC上移動，求出點(diǎn)E在邊AD上移動的最大距離．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】解答題
          （1）解不等式組  并把它的解集在數(shù)軸上表示出來． 
          （2）解方程  =1﹣  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點(diǎn)A在⊙O上，點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn)，PA切⊙O于點(diǎn)A，連接OP交⊙O于點(diǎn)D，作AB⊥OP于點(diǎn)C，交⊙O于點(diǎn)B，連接PB． 
          （1）求證：PB是⊙O的切線；
          （2）若PC=9，AB=6  ， ①求圖中陰影部分的面積；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某地下商業(yè)街的入口，數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)打算運(yùn)用所學(xué)的知識測量側(cè)面支架的最高點(diǎn)E到地面的距離EF．經(jīng)測量，支架的立柱BC與地面垂直，即∠BCA=90°，且BC=1.5m，點(diǎn)F，A，C在同一條水平線上，斜桿AB與水平線AC的夾角∠BAC=30°，支撐桿DE⊥AB于點(diǎn)D，該支架的邊BE與AB的夾角∠EBD=60°，又測得AD=1m．請你求出該支架的邊BE及頂端E到地面的距離EF的長度． 
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案