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        1. 在圖中△ABC的外部任取一點P,連接PA、PB、PC,分別取PA、PB、PC的中點D、E、F,連接DE、EF、DF.
          (1)△ABC與△DEF相似嗎?為什么?
          (2)如果△ABC的周長為24,求△DEF的周長.

          解:(1)相似.
          理由:∵D,E是PA,PB的中點,
          ∴DE=AB,
          =,
          同理,=,=,
          =,
          ∴△ABC∽△DEF;

          (2)∵△ABC∽△DEF,且=
          ∴△DEF的周長是:×24=12.
          分析:(1)相似,利用三角形的中位線定理,可以得到兩個三角形的對應邊的比相等,根據(jù)三邊的比對應相等的三角形相似即可證得;
          (2)兩個三角形相似,且已知相似比,根據(jù)相似三角形的周長的比等于相似比即可求解.
          點評:本題考查了三角形的中位線定理,以及相似三角形的判定與性質,正確證明兩個三角形的對應邊的比相等是關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖,△ABC中,∠A=90°以直角邊AB為邊,在三角形ABC的外部作正方形ABDE,AF是斜邊BC的高,延長FA使AG=BC.
          求證:BG=CD.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          在圖中△ABC的外部任取一點P,連接PA、PB、PC,分別取PA、PB、PC的中點D、E、F,連接DE、EF、DF.
          (1)△ABC與△DEF相似嗎?為什么?
          (2)如果△ABC的周長為24,求△DEF的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          作業(yè)寶(1)閱讀理解:
          我們知道,只用直尺和圓規(guī)不能解決的三個經典的希臘問題之一是三等分任意角,但是這個任務可以借助如圖1所示的一邊上有刻度的勾尺完成,勾尺的直角頂點為P,
          “寬臂”的寬度=PQ=QR=RS,(這個條件很重要哦。┕闯叩囊贿匨N滿足M,N,Q三點共線(所以PQ⊥MN).
          下面以三等分∠ABC為例說明利用勾尺三等分銳角的過程:
          第一步:畫直線DE使DE∥BC,且這兩條平行線的距離等于PQ;
          第二步:移動勾尺到合適位置,使其頂點P落在DE上,使勾尺的MN邊經過點B,同時讓點R落在∠ABC的BA邊上;
          第三步:標記此時點Q和點P所在位置,作射線BQ和射線BP.
          請完成第三步操作,圖中∠ABC的三等分線是射線______、______.
          (2)在(1)的條件下補全三等分∠ABC的主要證明過程:
          ∵______,BQ⊥PR,
          ∴BP=BR.(線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等)
          ∴∠______=∠______.
          ∵PQ⊥MN,PT⊥BC,PT=PQ,
          ∴∠______=∠______.
          (角的內部到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上)
          ∴∠______=∠______=∠______.
          (3)在(1)的條件下探究:數(shù)學公式是否成立?如果成立,請說明理由;如果不成立,請在圖2中∠ABC的外部畫出數(shù)學公式(無需寫畫法,保留畫圖痕跡即可).

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          科目:初中數(shù)學 來源:江蘇省期中題 題型:解答題

          在圖中△ABC的外部任取一點P,連接PA、PB、PC,分別取PA、PB、PC的中點D、E、F,連接DE、EF、DF。
          (1)△ABC與△DEF相似嗎?為什么?
          (2)如果△ABC的周長為24,求△DEF的周長。

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