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        1. 如圖,在直角坐標(biāo)系xoy中,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸上,且,tan∠OAC=,將△OAC沿AC翻折使點O落在坐標(biāo)平面內(nèi)的B點處.
          (1)求B點的坐標(biāo);
          (2)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過O、B、A三點,求這個二次函數(shù)的解析式;
          (3)在(2)中的二次函數(shù)圖象上是否存在一點P,使以P、A、B、O為頂點的四邊形為梯形?若存在,求出P點坐標(biāo);若不存在,說明理由.

          【答案】分析:(1)由tan∠OAC=,OC=,即可得∠OAC=30°,OA=4,又由將△OAC沿AC翻折使點O落在坐標(biāo)平面內(nèi)的B點處,根據(jù)折疊的性質(zhì),易得△OAB是等邊三角形,即可求得點B的坐標(biāo);
          (2)利用待定系數(shù)法即可求得這個二次函數(shù)的解析式;
          (3)由B為拋物線頂點,可得OA不可能為梯形的底,然后分別從①當(dāng)OB∥P1A時與②當(dāng)OP2∥BA時去分析求解即可求得答案.
          解答:解:(1)∵tan∠OAC=,
          ∴∠OAC=30°
          ∵OC=,
          ∴OA==4,
          由△OAC沿AC翻折知,OB⊥AC,
          ∴∠BOA=60°,∠OAB=2∠OAC=60°,
          ∴△OAB是等邊三角形,
          ∴OB=OA=4,
          ∵xB=OB•cos∠BOA=2,yB=OB•sin∠BOA=2
          ∴B(2,);

          (2)∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過O、B、A三點,
          ∴設(shè)其為y=ax2+bx,
          ∵A(4,0),B(2,),
          將其代入,得,
          解得
          ∴y=-x2+2x;

          (3)若存在點P使四邊形PABO為梯形,
          ∵B為拋物線頂點,
          ∴OA不可能為梯形的底,
          ①當(dāng)OB∥P1A時,有∠OAD=60°,
          設(shè)AP1交y軸于點D,
          ∵OA=4,
          ∴D(0,-4
          設(shè)過A、D的直線解析式為y=kx+b(k≠0),

          解得:,
          ∴直線AD的解析式為:y=x-4
          ∵P1是二次函數(shù)圖象與直線AD的交點,
          ,
          解得:,
          ∵A(4,0),
          ∴P1(-2,-6);
          過P1作PM⊥x軸于M點,則線段P1M=6,
          ∴線段P1A=12,OB=4,
          在四邊形P1ABO中,BO∥AP1,且BO≠AP1,
          ∴四邊形P1ABO是梯形;
          ②當(dāng)OP2∥BA時,
          ∵直線AB的解析式為:y=-x+4,
          ∴直線OP2的解析式為:y=-x,
          ,
          解得:,
          ∵O(0,0),
          ∴P2(6,-6),
          ∴OP2==12,
          ∵AB=4,
          ∴四邊形P2ABO是梯形.
          綜上:P1(-2,-6),P2(6,-6).
          點評:此題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、等邊三角形的判定與性質(zhì)、梯形的性質(zhì)、勾股定理以及三角函數(shù)等知識.此題綜合性很強(qiáng),難度較大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想與方程思想的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在直角坐標(biāo)系中,⊙M與y軸相切于點C,與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,其中x1,x2是方程x2-10x+16=0的兩個根,且x1<x2,連接MC,過A、B、C三點的拋物線的頂點為N.
          (1)求過A、B、C三點的拋物線的解析式;
          (2)判斷直線NA與⊙M的位置關(guān)系,并說明理由;
          (3)一動點P從點C出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿CM向點M運(yùn)動,同時,一動點Q從點B出發(fā),沿射線BA以每秒4個單位長度的速度運(yùn)動,當(dāng)P運(yùn)動到M點時,兩動點同時停止運(yùn)動,當(dāng)時間t為何值時,以Q、O、C為頂點的三角形與△PCO相似?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:在直角坐標(biāo)系中放入一邊長OC為6的矩形紙片ABCO,將紙翻折后,使點B恰好落在x軸上,記為B',折痕為CE,已知tan∠OB′C=
          3
          4

          (1)求出B′點的坐標(biāo);
          (2)求折痕CE所在直線的解析式;
          (3)作B′G∥AB交CE于G,已知拋物線y=
          1
          8
          x2-
          14
          3
          通過G點,以O(shè)為圓心OG的長為精英家教網(wǎng)半徑的圓與拋物線是否還有除G點以外的交點?若有,請找出這個交點坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已如:如圖,在直角坐標(biāo)系中,以y軸上的點C為圓心,2為半徑的圓與x軸相切于原點O,AB為⊙C的直徑,PA切⊙O于點A,交x軸的負(fù)半軸于點P,連接PC交OA于點D.
          (1)求證:PC⊥OA;
          (2)若點P在x軸的負(fù)半軸上運(yùn)動,原題的其他條件不變,設(shè)點P的坐標(biāo)為(x,0),四邊形
          POCA的面積為S,求S與點P的橫坐標(biāo)x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)在(2)的情況下,分析并判斷是否存在這樣的一點P,使S四邊形POCA=S△AOB,若存在,直接寫出點P的坐標(biāo)(不寫過程);若不存在,簡要說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖:在直角坐標(biāo)系中描出A(-4,-4),B(1,-4),C(2,-1),D(-3,-1)四個點.
          (1)順次連接A,B,C,D四個點組成的圖形是什么圖形?
          (2)畫出(1)中圖形分別向上5個單位向右3個單位后的圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在直角坐標(biāo)系中,A的坐標(biāo)為(a,0),D的坐標(biāo)為(0,b),且a、b滿足
          a+2
          +(b-4)2=0

          (1)求A、D兩點的坐標(biāo);
          (2)以A為直角頂點作等腰直角三角形△ADB,直接寫出B的坐標(biāo);
          (3)在(2)的條件下,當(dāng)點B在第四象限時,將△ADB沿直線BD翻折得到△A′DB,點P為線段BD上一動點(不與B、D重合),PM⊥PA交A′B于M,且PM=PA,MN⊥PB于N,請?zhí)骄浚篜D、PN、BN之間的數(shù)量關(guān)系.

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          同步練習(xí)冊答案