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        1. 畫出數(shù)軸,用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù),并用“>”將它們連接起來:3,-,1.5,-0.5.
          3>1.5>-0.5>-

          試題分析:先在數(shù)軸上表示出各個數(shù),再根據(jù)數(shù)軸上的點表示的數(shù)的大小規(guī)律即可得到結(jié)果.
          在數(shù)軸上表示出各個數(shù)如圖所示:

          則可得3>1.5>-0.5>-.
          點評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握數(shù)軸上的點表示的數(shù),右邊的數(shù)始終大于左邊的數(shù).
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置|b|>|a|,化簡的結(jié)果為______________.

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          如果零上2℃記作+2℃,那么零下3℃記作           .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的大括號里:
          ,, 0,,,
          正整數(shù)集合                                                        
          負(fù)分?jǐn)?shù)集合                                                        
          有理數(shù)集合                                                         

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實數(shù)中,是無理數(shù)的為
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          ,y互為相反數(shù),互為倒數(shù),則代數(shù)式的值為       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果“+200元”表示收入200元,那么“-100元”的實際意義是     .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知數(shù)軸上兩點A、B對應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,點P為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為x.
          (1)若點P到點A、點B的距離相等,求點P對應(yīng)的數(shù);
          (2)數(shù)軸上是否存在點P,使點P到點A、點B的距離之和為8?若存在,請求出x的值;若不存在,說明理由;
          (3)現(xiàn)在點A、點B分別以2個單位長度/秒和0.5個單位長度/秒的速度同時向右運動,點P以6個單位長度/秒的速度同時從O點向左運動.當(dāng)點A與點B之間的距離為3個單位長度時,求點P所對應(yīng)的數(shù)是多少?

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          同步練習(xí)冊答案