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        1. 矩形ABCD中,點(diǎn)M是邊AD上一點(diǎn),連接BM、CM.
          (1)如圖,若AM=DM,∠BMC=90°,試判斷線段BM與CM的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
          (2)若AB=數(shù)學(xué)公式,AD=8,∠BMC=90°.①求線段AM的長(zhǎng);②若點(diǎn)N在邊BC上,且∠AND=90°,則線段MN的長(zhǎng)是______.

          解:(1)線段BM與CM的數(shù)量關(guān)系為相等.理由如下:
          ∵四邊形ABCD為矩形,
          ∴AD=CD,∠A=∠D=90°,
          在△ABM和△DCM中,

          ∴△ABM≌△DCM(SAS),
          ∴BM=CM;

          (2)①∵∠BMC=90°,
          ∴∠AMB+∠CMD=90°,
          而∠AMB+∠ABM=90°,
          ∴∠ABM=∠CMD,
          ∴Rt△ABM∽R(shí)t△DMC,
          =,
          ∵AB=,AD=8,
          ∴DC=2,
          設(shè)AM=x,則DM=8-x,
          =
          解得x1=2,x2=6,
          ∴AM的長(zhǎng)為2或6;
          ②若點(diǎn)N在邊BC上,且∠AND=90°,
          同理可得AN的長(zhǎng)為2或6,
          如圖,
          當(dāng)AM=2,AN=2,則MN=AB=2
          當(dāng)AM=2,AN′=6(即N落在N′的位置),則NN′=4,
          ∴MN′==2
          ∴MN的長(zhǎng)為2或2
          分析:(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得AD=CD,∠A=∠D=90°,則可根據(jù)“SAS”判斷△ABM≌△DCM,所以BM=CM;
          (2)①利用等角的余角相等得到∠ABM=∠CMD,于是可判斷Rt△ABM∽R(shí)t△DMC,所以=,設(shè)AM=x,則DM=8-x,則=,解得x1=2,x2=6,
          ②同理可得AN的長(zhǎng)為2或6,討論:當(dāng)AM=2,AN=2,則MN=AB=2;當(dāng)AM=2,AN′=6(即N落在N′的位置),利用勾股定理可計(jì)算出MN′=2,所以MN的長(zhǎng)為2或2
          點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,相似三角形面積的比等于相似比的平方.也考查了矩形的性質(zhì)、三角形全等與相似的判定與性質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在AD上,EC平分∠BED.
          (1)試判斷△BEC是否為等腰三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由?
          (2)若AB=1,∠ABE=45°,求BC的長(zhǎng).
          (3)在原圖中畫(huà)△FCE,使它與△BEC關(guān)于CE的中點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng),此時(shí)四邊形BCFE是什么特殊平行四邊形,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E對(duì)角線是BD上一點(diǎn),作∠CEF=∠CBD,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥CE交EF于F,連接DF.求證:
          (1)
          CE
          CB
          =
          CF
          CD

          (2)BD⊥DF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在AD上,CE平分∠BED.
          (1)△BEC是否為等腰三角形?為什么?
          (2)若AB=1,∠DCE=22.5°,求BC長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•泉港區(qū)質(zhì)檢)如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn),DF⊥AE于F,連接DE.
          (1)求證:△ABE∽△DFA;
          (2)如果AE=BC=10,AB=6,試求出tan∠EDF的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為CD上一點(diǎn),將△BCE沿BE翻折后點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,過(guò)F作FH⊥BC于H,交BE于G,連接CG.
          (1)求證:四邊形CEFG是菱形;
          (2)若AB=8,BC=10,求四邊形CEFG的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案