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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,邊長為2的正方形OABC的頂點A、C分別在x軸、y軸的正半軸上,二次函數(shù)y=﹣ x2+bx+c的圖象經(jīng)過B、C兩點.

          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)結(jié)合函數(shù)的圖象探索:當(dāng)y>0時x的取值范圍.

          【答案】
          (1)

          解:∵正方形OABC的邊長為2,

          ∴點B、C的坐標(biāo)分別為(2,2),(0,2),

          ,

          解得 ,

          ∴二次函數(shù)的解析式為y=﹣ x2+ x+2


          (2)

          解:令y=0,則﹣ x2+ x+2=0,

          整理得,x2﹣2x﹣3=0,

          解得x1=﹣1,x2=3,

          ∴二次函數(shù)與x軸的交點坐標(biāo)為(﹣1,0)、(3,0),

          ∴當(dāng)y>0時,x的取值范圍是﹣1<x<3


          【解析】(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得出點B、C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式解答;(2)令y=0求出二次函數(shù)圖象與x軸的交點坐標(biāo),再根據(jù)y>0,二次函數(shù)圖象在x軸的上方寫出x的取值范圍即可.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點O是線段AB和線段CD的中點.

          (1)求證:△AOD≌△BOC;
          (2)求證:AD∥BC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,A、B、C、D為矩形的四個頂點,AD=4cm,AB=dcm.動點E、F分別從點D、B出發(fā),點E以1cm/s的速度沿邊DA向點A移動,點F以1cm/s的速度沿邊BC向點C移動,點F移動到點C時,兩點同時停止移動.以EF為邊作正方形EFGH,點F出發(fā)xs時,正方形EFGH的面積為ycm2 . 已知y與x的函數(shù)圖象是拋物線的一部分,如圖2所示.請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
          (1)自變量x的取值范圍是
          (2)d= , m= , n=
          (3)F出發(fā)多少秒時,正方形EFGH的面積為16cm2?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】初三(1)班共有40名同學(xué),在一次30秒打字速度測試中他們的成績統(tǒng)計如表:

          打字?jǐn)?shù)/個

          50

          51

          59

          62

          64

          66

          69

          人數(shù)

          1

          2

          8

          11

          5

          將這些數(shù)據(jù)按組距5(個字)分組,繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖(不完整).
          (1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)這個班同學(xué)這次打字成績的眾數(shù)是個,平均數(shù)是個.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長相同的小正方形組成的網(wǎng)格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點P,則tan∠APD的值是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:
          (1)12×(﹣ )+8×22﹣(﹣1)2
          (2)解不等式 ,并求出它的正整數(shù)解.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解學(xué)生參加家務(wù)勞動的情況,某中學(xué)隨機抽取部分學(xué)生,統(tǒng)計他們雙休日兩天家務(wù)勞動的時間,將統(tǒng)計的勞動時間(單位:分鐘)分成5組:30≤x<60,60≤x<90,90≤x<120,120≤x<150,150≤x<180,繪制成頻數(shù)分布直方圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
          (1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是;
          (2)根據(jù)小組60≤x<90的組中值75,估計該組中所有數(shù)據(jù)的和為
          (3)該中學(xué)共有1000名學(xué)生,估計雙休日兩天有多少名學(xué)生家務(wù)勞動的時間不小于90分鐘?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】國家和地方政府為了提高農(nóng)民種糧的積極性,每畝地每年發(fā)放種糧補貼120元.種糧大戶老王今年種了150畝地,計劃明年再承租50~150畝土地種糧以增加收入,考慮各種因素,預(yù)計明年每畝種糧成本y(元)與種糧面積x(畝)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
          (1)今年老王種糧可獲得補貼多少元?
          (2)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)若明年每畝的售糧收入能達(dá)到2140元,求老王明年種糧總收入W(元)與種糧面積x(畝)之間的函數(shù)關(guān)系式.當(dāng)種糧面積為多少畝時,總收入最高?并求出最高總收入.

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          同步練習(xí)冊答案